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    环境中直接
     
    生物生活的各种因素叫生态因素，可以分为
     
    和
     
     两大类．
    考点：环境对生物的影响
    专题：
    分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，据此解答．
    解答：解：根据分析可知：环境中影响生物生活的各种因素叫做生态因素，其中非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；
    生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．
    故答案为：影响；生物因素；非生物因素．
    点评：解答此类题目的关键是理解环境因素的概念．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    越早发现的生物化石，越简单越低等；越迟发现的生物化石，越复杂越高等．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    海豹可在寒冷的两极生存．哺乳动物对环境适应能力强，分布广．其主要原因是（　　）
    A、肺较发达
    B、牙齿有门齿、犬齿和臼齿
    C、胎生哺乳
    D、体温恒定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    诗人白居易在《钱塘湖春行》中写道：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥．”这句诗反映了鸟类生殖发育过程中的（　　）阶段．
    A、求偶B、育雏
    C、交配D、占领巢区和筑巢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列名词与右侧相应的内容配对．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有些生物如含羞草，它受碰触时，展开的叶片会合拢，这一现象属于生物特征中的（　　）
    A、生物能变异
    B、生物需要呼吸
    C、生物能对外界的刺激做出反应
    D、生物能繁殖后代

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项不属于生物（　　）
    A、病毒B、生石花
    C、小草D、机器人

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将一截树枝泡在红墨水中，一段时间后被染成红色的部位是（　　）
    A、木质部B、树皮C、形成层D、髓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    正常人的眼球是通过调节（　　）的曲度来看清远近不同的物体的．
    A、3B、8C、1D、6

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