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保护生物圈刻不容缓!我们每一个人,都应该成为新一代的“绿色使者”,为保护人类的共同家园,从我做起,从每一件小事做起。下列哪一做法不符合良好的环境道德观。
A.用纸袋代替塑料袋
B.用电子贺卡代替纸质贺卡
C.图方便让电脑一直处于开机状态
D.用普遍木筷代替一次性木筷
C
A、用纸袋代替塑料袋,是减少使用不必要的塑料制品。是为了保护环境,符合“绿色”理念。故不符合题意。
B、同学问候发电子贺卡代替赠纸质贺卡,减少纸张的浪费,是为了保护环境,符合“绿色”理念。故不符合题意。
C、图方便让电脑一直处于开机状态浪费电能,能增大消耗的能量及二氧化碳的排放,不符合“绿色”理念。故符合题意。
D、用普遍木筷代替一次性木筷,减少了资源的浪费是为了保护环境,符合“绿色”理念。故不符合题意。故选:C
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项中属于生态系统的是(  )
A.嫩江中所有的鱼B.龙沙公园里的所有植物
C.一片草原D.森林里所有的蘑菇

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(7空,每空2分)图一表示某生态系统中的食物网;图二表示某条生物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔.请据图回答下列问题:

(1)生态系统中,能量流动的起点是从    开始的.
(2)图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统完整的生物部分还用包括        。该食物网由  条食物链组成.
(3)图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是       。    
(4)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则甲对应的生物是       
(5)森林生态系统与图一所处的生态系统相比,自动调节能力     
(6)图一中兔的结构层次由小到大的顺序是                     →动物体.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”从生物学角度分析,在落叶化作春泥的过程中,起决定作用的是(   )
A.生产者B.消费者C.分解者D.阳光

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

在一定的地域内,环境中的所有生物形成生态系统。        (   )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列做法中违背“绿色环保、低碳节能”的是
A.骑自行车上学B.节日送纸质贺卡
C.教科书循环使用D.尽量少开空调

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

构成生态系统成分中,图中没有画出的生物成分是
A.生产者  B.消费者
C.分解者D.阳光

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(5分)我们身边有多种多样的生态系统.例如:①邵阳市市区﹣﹣城市生态系统;②农村梯田﹣﹣农田生态系统;③绥宁黄桑自然保护区﹣﹣森林生态系统;④城步南山牧场﹣﹣草原生态系统;⑤资江水城﹣﹣淡水生态系统;⑥邵阳县双江口拟建的湿地生态公园﹣﹣湿地生态系统.
请回答下列问题:
(1)上述生态系统中,自我调节能力最强的是    生态系统;有“地球之肾”之称的是    生态系统.
(2)生物多样性包括生态系统的多样性、      的多样性和基因的多样性.
(3)农田生态系统中的一条食物链为:水稻→蝗虫→青蛙→蛇.若该生态系统存在有毒物质,则该食物链中,有毒物质含量最高的生物是     
(4)目前许多城市“雾霾”严重,下列四项中,不会引起“雾霾”的是    
A.汽车尾气B.工业废气C.燃放烟花D.城市绿化

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂,并把蚯蚓养殖成称为“环境净化装置”。蚯蚓能净化环境的主要原因是
A.能在湿润土壤的深层生活
B.身体柔软,能在垃圾中钻洞
C.身体分节,运动灵活自如
D.能分解枯叶、朽根等中的有机物

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同步练习册答案