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    18．枣庄市山亭区万亩梨园是鲁南的一大景观，有“千树梨花千树雪，一溪杨柳一溪烟”的美誉．请问决定梨花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的（　　）
    A．细胞壁上B．液泡中C．细胞核内D．细胞质中

    分析 细胞核含有遗传物质，能传递遗传信息．

    解答 解：花的颜色是五颜六色，花的颜色属于性状．而生物表现出来的各种性状正是由遗传下去的基因所控制的．基因位于DNA上，DNA位于染色体上，染色体位于细胞核上，细胞核含有遗传物质，能传递遗传信息．
    故选C

    点评 掌握细胞核的功能是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．根据如图回答下列问题
    （1）该图共有5条食物链．
    （2）图中蛇与鹰的关系有捕食关系、竟争关系．
    （3）写出图中最长的一条食物链草→鼠→蛇→鹰．
    （4）若这一生态系统中的土壤中含有某种有害物质（如重金属），则这一条食物链中有害物质积累浓度最高的生物是鹰．
    （5）若如图要完善为一个生态系统，在图中还必须添加的生物成分是分解者．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列各种特征中，属于一对相对性状的是（　　）
    A．兔子的白毛和黑毛B．豌豆的绿皮和皱皮
    C．人的黑发和卷发D．人的大眼睛和蓝眼睛

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．人体的四种组织中具有保护、吸收功能的是（　　）
    A．上皮组织B．结缔组织C．神经组织D．肌肉组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．铅是一种在生物体内难以分解和排出的物质，在一个受铅污染的生态系统中，发现有甲、乙、丙、丁四种生物之间存在吃与被吃的关系，经检测它们体内残留的铅含量情况如下表所示，那么四种生物之间最可能的食物链构成是（　　）
    生物甲乙丙丁
    铅的相对含量6.000.040.4961.00
    A．甲→乙→丙→丁B．丁→乙→丙→甲C．乙→丙→甲→丁D．甲→丙→乙→丁

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．某人尿量为正常人的数倍，还经常口渴饮水，则病人很可能在右图中的哪个部位功能发生障碍（　　）
    A．①B．②C．④D．⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．下表为探究“玉米种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题．
    瓶子编号种子数量（个）种子所处的环境
    （其它外界条件均适宜）
    A3少量水，20℃
    B3无水，20℃
    C3少量水，-10℃
    D3将种子淹没的水，20℃
    （1）用A号瓶与B号瓶进行对照，所探究的问题是种子萌发需要一定的水分．
    （2）探究温度对种子萌发的影响，应用A、C两瓶做对照实验．
    （3）A号瓶预期的实验结果是：萌发，D号瓶预期的实验结果是不萌发，据此可以得出的结论是种子萌发需要充足的空气．
    （4）指出本实验设计中的一处不足种子的数量太少，如10粒．
    （5）如果在严格按表中的实验条件进行实验情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从自身的条件不具备方面寻找原因．
    （6）测定种子的发芽率，应该让种子处在与表中哪个瓶子相同的环境中？A．
    （7）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是受粉不足，为了避免这种现象的发生，可以采用人工辅助授粉方法来弥补．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．青蛙是田园卫士，是人类的好朋友，我们要保护青蛙，下列有关青蛙是说法不正确的是（　　）
    A．幼体生活在水中
    B．成体只能在陆地上生活，不能在水中生活
    C．前肢短小，后肢发达
    D．属于两栖动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．变黄的树叶从树枝上脱落下来说明（　　）
    A．生物的生活需要营养B．生物能排出身体内的废物
    C．生物会变老D．生物能进行呼吸

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