【题目】请根据下图回答有关问题:
(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为 三部分,它的体表有 。
(2)B通过 和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。
(3)上述动物属于无脊椎动物的是 ;属于恒温动物的有 。(填字母)
(4)D是一种珍稀动物,其前肢变成 ,有 辅助肺呼吸。
(5)E的牙齿有 的分化,生殖发育的特点是 。
【答案】(1)头;胸;腹;外骨骼;
(2)尾;鳍;
(3)A;DE;
(4)翼;气囊;
(5)门齿和臼齿;胎生哺乳。
【解析】
试题分析:(1)A是蝗虫主要以禾本科农作物为食,是一种农业害虫;属于昆虫,身体分头、胸、腹三部分。头部有触角一对,复眼一对,口器一个,胸部一般有三对足,两对翅。它的体表具有外骨骼,坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构,又能有效的防止体内水分蒸发,这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。
(2)B是鱼类,用鳃呼吸,通过尾部和躯干的摆动以及鳍的协调作用来游泳。
(3)A蝗虫的体内无脊柱,属于无脊椎动物;B鱼类,C青蛙,D鸟类,E家兔,等的体内有脊柱,属于脊椎动物;A蝗虫,B鱼类,C青蛙等属于变温动物;D鸟类,E家兔等属于恒温动物。
(4)D是一种鸟,其身体呈流线型,前肢变成翼。双重呼吸是其特有的一种呼吸方式,家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,再在肺内进行气体交换。这样,家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸。
(5)家兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物。家兔属于哺乳动物,生殖方式是胎生哺乳。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验:选取三只一天未进食的小白鼠(A、B、C)分别走同一个迷宫(如下图),在相同环境条件下,测得如下数据。请分析:
⑴从行为获得途径上看,小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为,属于________行为。
⑵三只小白鼠找到食物的时间不同,说明此类行为的获得是建立在________因素的基础上的。
⑶该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图(如图),请在图中补充绘制小白鼠B实验数据的曲线。
⑷根据图曲线,发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律,即______________,可见此类行为可以通过训练得到______(选填“强化”或“弱化”)。
⑸根据本实验,你认为该兴趣小组提出的问题可能是:_____________?
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】番茄果皮红色对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是( )
A.黄色;Dd、dd
B.红色;Dd
C.红色;Dd、dd
D.红色和黄色;Dd、dd
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察细菌的结构示意图,按要求填空.
(1)填出图中所示结构的名称.A____B_____ C_______D_____E_____
(2)根据细菌的不同形态,可以把它们分为______、______和______三种类型.______位于细胞壁外,主要起保护作用;______有助于细菌的运动.
(3)细菌的营养方式有______和______两种.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪组生物都是通过无性生殖产生的( )
A.嫁接的柑橘、播种的小麦 B.压条的桂花、试管婴儿
C.杂交的水稻、试管婴儿 D.组织培养的兰花、扦插的葡萄
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