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    蝗虫、蛙、鸟在生殖发育上的共同点是（　　）
    A、交配B、蜕皮
    C、受精D、变态发育
    考点：昆虫的生殖和发育过程,两栖动物的生殖和发育过程,鸟的生殖和发育过程
    专题：
    分析：蝗虫的生殖特点是体内受精、卵生，其发育过程经过受精卵→幼虫→成虫三个阶段，属于不完全变态发育，有蜕皮现象；青蛙的生殖特点是体外受精、卵生，其发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，属于变态发育；生殖特点是雌雄异体，体内受精，卵生，发育特点是有早成雏和晚成雏两种，不属于变态发育．
    解答：解：A、只有鸟类有交配受精现象，蛙是抱对，蝗虫是交尾，A错误；
    B、蝗虫的发育过程中有蜕皮现象，蛙和鸟卵没有蜕皮现象，B错误；
    C、蝗虫、蛙、鸟都需要受精才能继续发育，C正确；
    D、鸟类的发育过程不属于变态发育，D错误．
    故选：C．
    点评：青蛙是体外受精的动物，体内受精与体外受精相比，提高了受精率．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    能够吞噬进入人体的细菌的血细胞是（　　）
    A、红细胞B、白细胞
    C、血小板D、血红蛋白

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如下是某同学对生态系统的理解，你不认可的是（　　）
    A、生态系统中必不可少的生物成分是生产者和分解者
    B、一个池塘就是一个生态系统
    C、一片草地上的所有动物、植物、微生物构成一个生态系统
    D、森林生态系统的自动调节能力比农田生态系统差

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某人因感冒发烧而进行输液治疗，注射的药物首先流入心脏的哪个腔？（　　）
    A、左心房B、右心房
    C、右心室D、左心室

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蜜蜂的受精方式和发育方式分别为（　　）
    A、体内受精，不完全变态发育
    B、体外受精，不完全变态发育
    C、体内受精，完全变态发育
    D、体外受精，完全变态发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线题：用线将人体的基本组织与主要的分布部位联系起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一位同学制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图，请据图回答：
    （1）据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是图
     
    ，口腔上皮细胞是图
     
    ．
    （2）这位同学在剥洋葱时有辛辣的汁液流出，这些汁液来自细胞中的
     

    （3）A图中出现
     
    ，从而影响到观察结果，这可能是在制作临时玻片标本中哪个步骤操作不规范引起的？
     
    ．
    （4）制作口腔上皮细胞和洋葱内表皮细胞临时装片时，往载玻片中央滴加的液体分别是
     
    和
     
    ．
    （5）为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号
     
    所示结构，使
     
    （填低倍或高倍）物镜对准通光孔．
    （6）这位同学第一次用“10×”的目镜和“10×”物镜进行观察，第二次用“16×”的目镜和“40×”的物镜进行观察，其中第
     
    次所看到的细胞数目多．
    （7）B图中染色最深的是细胞内的
     
    ．它是细胞的控制中心，内有染色体，染色体由
     
    和
     
    组成，其中
     
    是遗传物质，因此可以说染色体是遗传物质的载体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示的是几类植物，请根据植物学的相关知识，分析回答下列问题：
    （1）没有根茎叶等器官分化的是[
     
    ]
     
    植物；
    （2）A类植物已经出出了
     
    等器官的分化，这类植物生活
     
    的环境中；
    （3）用种子繁殖的植物是（填序号）
     
    ，在种子的结构中里面是胚，胚实际上就是
     
    ；
    （4）用孢子繁殖的植物是（填序号）
     
    ；
    （5）具有根叶茎的植物有（填序号）
     
    ；
    （6）最高等的植物是（填序号）
     
    ；这类植物的种子外面有
     
    包被着，因此它种类最多，分布
     
    的一类植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪个器官属于植物的生殖器官（　　）
    A、莲藕B、萝卜C、花椰菜D、青菜

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