21.仔细观察你周围的同学,你会发现戴眼镜的同学越来越多。到医院检查时•医生对有的同 学说:“你得的是假性近视。”对有的同学却说:“你得的是真性近视。”
(1)什么是假性近视?什么是真性近视?
提示:近视一般分为假性近视与真性近视以及混合性近视。假性近视是由于用眼过度 .致使睫状肌持续收缩痉挛,晶状体厚度增加,视物模糊不清。假性近视是功能性近视, 利用药物、理疗仪器,或通过患者自身强化眼肌锻炼都可放松肌肉.缓解疲劳.使视力 恢复到正常状态。假性近视若不及时缓解,眼球长期受到紧张的眼外肌的压迫,终究 会导致眼轴(眼球前后径)变长而成为真性近视。真性近视是眼球发生的器质性改变1 一旦形成极难治愈。在下图中标注出哪幅图是真性近视,哪幅图是假性近视?
(2)你知道鉴别真性近视和假性近视的方法吗?
提示:假性近视和真性近视从症状上看都有视力疲劳、远视力不好而近视力好的特征。 但假性近视属于功能性改变,没有眼球前后径变长的问题^只要调节痉挛,经睫状肌 麻痹药点眼后,多数可转为远视或正视眼。如果按真性近视治疗戴了近视镜片,眼睛 会感到很不舒服,因为它并没有解除痉挛,甚至还有导致近视严重的危险。闪此假性 与真性近视的治疗不同。用睫状肌麻痹药放松调节,使睫状肌松弛,再杏视力及 验光确定是否为真性近视。
(3)你有预防近视的方法吗?
科目:初中生物 来源: 题型:
2. (1) 神经元:又叫 ,是神经系统结构和功能的 。
(2) 填写下图的空白处,并用箭头表示接受信息和传出信息的方向。
(3) 轴突或长的树突外包裹一层鞘,构成 。
(4) 集结成束,外面包有膜,构成一条 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
20. 流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下哪一个流程图有错误? ( )
A. 外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑
B.外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑
C.血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
D.外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
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科目:初中生物 来源: 题型:
14. 儿童易在夜间发生遗尿,其原因是 ( )
A.儿童的膀胱小,尿液经常压迫膀胱壁,易尿意
B.儿童的尿道n肌肉常处于放松状态
C.儿童的大脑发育不完善,排尿的控制力差
D.儿童的膀胱常处于收缩状态
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科目:初中生物 来源: 题型:
9. 我们经常要购买一些生活用品。为了保护环境,你在购买下列商品时,将优先选择哪些物品?(在括号内画“V”)
(1) 无氟冰箱( ) (2) 节能荧光灯( ) (3) 含磷洗衣粉( )
(4) 一次性筷子( ) (5) 可充电电池( ) (6) 无公害大米( )
(7) 无磷洗衣粉( ) (8) 塑料包装袋( ) (9) 纸质包装袋( )
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