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    【题目】细胞分裂时需要消耗细胞内的能量，这能量主要是由（ ）

    A. 线粒体提供的 B. 叶绿体提供的 C. 细胞质提供的 D. 细胞核提供的

    【答案】A

    【解析】生物体的生命活动需要的能量，来自呼吸作用，呼吸作用的场所是线粒体。呼吸作用是在活细胞中的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出氧气的过程。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不能表示生物个体基因组成的是 （ ）

    A. AA B. Aa C. aa D. AB

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图分别为屈肘动作示意图（图一）和关节示意图（图二），请据图回答问题：

    （1）运动系统主要是由骨、__和__组成的．

    （2）小刚希望通过举哑铃来锻炼上臂肌肉，当他屈肘（如图一所示）将哑铃举向胸前，此时肱二头肌处于__状态，肱三头肌处于__状态．使肌肉附着在骨上的结构是__．

    （3）做屈肘动作时还需要有关节的参与．图二关节示意图中，[③]__内含有滑液，使得关节活动灵活；剧烈运动时，用力过猛可能造成脱臼，脱臼是指关节头从__（填图中序号）里滑脱出来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述与图中的实验装置相符合的是（　　）

    A.甲﹣﹣验证水和空气是种子萌发的条件
    B.乙﹣﹣验证蒸腾作用散失水分
    C.丙﹣﹣验证水是光合作用必要的原料之一
    D.丁﹣﹣验证呼吸作用释放二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为生物进化的历程示意图，据图回答

    （1）植物进化的历程：由低等到高等依次是____________、__________、__________、_____________ 、_____________ 。

    （2）鸟类和哺乳类都是由古代的____________ 进化来的。

    （3）图中的A是 ____________ B是_____________ 。

    （4）从图中可以看出，所有生物之间都存在着或远或近的________ 关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下面短文，回答相关问题：

    森林里生活着高达的乔木、低矮的灌木、草本植物．有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）．昆虫又吃植物的茎和叶，有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而老鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟．

    （1）如图是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网，图中还有一条食物链未画完，请你补充画完整________，补画完整后该食物网中食物链有________条．请写出能量流失最多的一条________．

    （2）从生态系统组成上来看，图中还需要________和________，才能组成完整的生态系统．鹰体内的能量最终来源于________．

    （3）该森林的绿色植物，贴近地面的是草地，再往上是灌木，再高是乔木，影响植物分布的主要生态因素是________．

    （4）在该生态系统中，如果土壤被污染了，有毒物质会随食物链传递和积累，那么该生态系统中________体内的有毒物质会最多．

    （5）按照从小到大的顺序写出狐的结构层次________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为保护食品安全，下列做法不合理的是（ ）

    A．经常保持厨房和炊具干净 B．购买检疫合格的肉

    C．切生、熟食品的砧板应分开 D．过期食品只要不霉变仍可食用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶，长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中，右边枝条只留一半数目的叶片，放在阳光下，调节天平至平衡．一个小时后，其结果是（　　）

    A.光合作用量不等，天平向左边倾斜
    B.呼吸作用量不等，天平向左边倾斜
    C.蒸腾作用量不等，天平向右边倾斜
    D.两边作用几乎相同，天平依然平衡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在越新近形成的地层里，成为化石的生物越（ ）

    A．简单、低等

    B．复杂、高等

    C．简单、高等

    D．复杂、低等

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