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11.在美洲爆发流行的寨卡病毒是通过蚊虫叮咬传播的.
(1)在这种传染病传播的过程中,寨卡病毒属于病原体,该病患者属于传染源,蚊子充当了传播途径,而奋战在预防寨卡疫情蔓延一线的工作人员属于易感人群.
(2)传染病在人群中传播必须具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节.
(3)从传染病的预防措施看,医生给患者打针、吃药等具体治疗属于控制传染源;健康人应加强体育锻炼,提高自身免疫力属于保护易感人群.
(4)医生还可能给患者注射青霉素(抗生素药物)等药物,那么青霉素不属于(选填“不属于”或“属于”)“OTC”药物.
(5)在使用青霉素前必须对患者进行皮试,否则有些患者会因为对青霉素过敏而发生休克甚至死亡.过敏反应是人体免疫功能的体现.
(6)请从切断传播途径的角度,制定一条在教室内预防传染病的具体措施教室应勤开门、窗,通风换气.

分析 传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.

解答 解:(1)传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,在这种传染病传播的过程中,寨卡病毒属于病原体,该病患者属于传染源,蚊子充当了传播途径;而奋战在预防寨卡疫情蔓延一线的工作人员属于易感人群.
(2)传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环.
(3)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,医生给患者打针、吃药等具体治疗属于控制传染源;健康人应加强体育锻炼,提高自身免疫力属于保护易感人群.
(4)“在使用青霉素前必须对患者进行皮试,否则有些患者会因为对青霉素过敏而发生休克甚至死亡”.过敏反应是人体的特异性免疫.
(5)切断传播途径的目的是使病原体丧失感染健康人的机会,讲究个人卫生和环境卫生、消灭传播疾病的媒介生物、对一定场所进行消毒等都属于切断传播途径的具体措施.在教室内预防传染病,从切断传播途径的角度来说,教室应勤开门、窗,通风换气;教室内定期喷洒消毒液进行消毒;经常打扫教室卫生,保持清洁等.
故答案为:(1)病原体;传染源;传播途径;易感人群;
(2)传染源;传播途径;易感人群;
(3)控制传染源;保护易感人群;
(4)不属于;
(5)免疫;
(6)教室应勤开门、窗,通风换气

点评 此题考查了传染病的流行环节和预防措施.

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