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呼吸作用就是细胞利用
 
,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的
 
释放出来,供给生命活动的需要.
考点:呼吸作用的概念
专题:
分析:由我们所学的知识可以知道:线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,是细胞呼吸产生能量的主要场所.
解答:解:呼吸作用表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量.
呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量、供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体.
故答案为:氧气;能量.
点评:此题主要考查呼吸作用的概念,要理解掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一个典型的细菌结构模式图,请据图回答下列问题:
(l)写出④代表的结构名称
 

(2)细菌的基因存在于标号
 
所指的结构中.
(3)这种细菌会运动是根据图中标号
 
所代表的结构做出推断的.
(4)细菌的细胞中没有能光合作用的
 
,其营养方式为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统中的食物网简图.请据图回答有关问题.
(1)正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是
 

(2)当人类排放的有毒物质进入生态系统,有毒物质会沿着
 
不断积累,危害生态系统中的各种生物,最终威胁人类自己.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学的父母都是双眼皮,而他却是单眼皮.人的双眼皮由显性基因(A)控制,单眼皮由隐性基因(a)控制.请据此分析并回答:
(1)人的双眼皮与单眼皮是一对
 
性状.
(2)这位同学在眼皮这个性状上与父母出现了差异,这种现象在遗传学上称为
 

(3)该同学的基因组成为
 

(4)该同学父亲决定眼皮的基因组成为
 

(5)该同学母亲决定眼皮的基因组成为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是花的基本结构示意图,请仔细观察后回答下列问题
(1)怒放后的花随风飘落,她已将自己的骄傲--果实悄悄留在了树上.夏日收获的果实是经过传粉和受精由花的
 
发育而成的,种子是由
 
发育而成的.因此
 
 和
 
 是花最重要的结构.
(2)若这是桃花的结构示意图,则桃的可食用部分是由[
 
]
 
发育来的;若此为大豆花,则大豆食用部分是由[
 
]
 
发育来的;若此为小麦花,则小麦粒是由
 
发育来的,小麦粒在生物学上是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝗虫的发育过程经过了
 
 
 
三个时期,这样的发育过程称为
 
.而家蚕的发育过程比蝗虫多
 
  这一时期,是
 
发育过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:

正常情况下,尿液中不应含有葡萄糖和无机盐.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

红松、柳树和杨树都属于被子植物
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

被称为“裸子植物故乡”的国家是
 
.袁隆平被称为“
 
 之父”.

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