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【题目】金鱼品种的不同是由于( )的不同而形成的.
A.环境
B.细胞质
C.遗传物质
D.气候

【答案】C
【解析】解:遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质.正是由于生物的遗传和变异是普遍存在的,使得生物在繁殖中出现了不同的变异个体(适应周围环境与不适应周围环境),基因决定了生物的性状,正是金鱼遗传物质的多样性决定了金鱼品种的多样性,只不过看是否被选择.为选择提供了选择的资料,选择的基础.从遗传变异的角度看.
故选:C
【考点精析】本题主要考查了人工选择的相关知识点,需要掌握根据人类的需求和爱好,经过不断地选择而形成的生物新品种的过程才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】参考图(多莉的克隆过程示意图),并结合所学知识完成以下题目:

(1)从性染色体的来源上分析,多莉肯定是_____(“公羊”或“母羊”)

(2)多莉的克隆过程_____(“有”或“没有”)经过精卵结合,所以它属于_____生殖。

(3)1952年,美国科学家将蛙胚胎细胞的细胞核取出后,移植到去除了细胞核的同种蛙的卵细胞中,结果重组的卵细胞发育成了新个体。与它不同的是,多莉克隆过程中的细胞核来源于高度分化了的体细胞——_____,而不是早期的_____,这标志着_____取得了重大进展。

(4)随着克隆技术的发展,克隆人已不再是问题。有人认为,为了促进人类发展,可以大力克隆科学家,这种观点正确吗?_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物有别于非生物,即它们都是“活的”,是有生命的.生物的主要特征表现在等方面.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对如图中所包含的信息及相关知识的说法错误的是( )

A.图中病毒起到了抗原的作用

B.该免疫类型属于特异性免疫

C.该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体

D.该免疫细胞可以杀死入侵的全部病毒

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是晓晓同学列出家中的几种物体,属于生物的是

A. 洗衣机 B. 机器人玩具 C. 吊兰 D. 电视机

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米.”这名俗语揭示了生物之间的什么关系( )
A.合作
B.捕食
C.竞争
D.共生

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】霏霏和东东将一盆天竺葵放置在黑暗中一昼夜后,选取其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来(如图一所示),置于阳光下照射一段时间后,摘下该叶片,去掉黑纸片,经过酒精脱色、漂洗,最后用碘液检验,请分析实验过程,并回答下列相关问题:

(1)将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是_____,进而排除对实验的干扰.

(2)叶片一部分遮光,一部分不遮光,这样的遮光处理可起到_____作用.

(3)图二是对叶片脱色的装置,正确的是_____(选填:甲、乙).该图中代表酒精的是标号_____

(4)在脱色过程中,盛有叶片的烧杯中液体逐渐变成_____色.脱色后的叶片呈现的颜色是_____色.

(5)在脱色后的叶片上滴加碘液,图一中_____部分变蓝,说明该部分含有_____

(6)通过该实验霏霏和东东得出的结论是:_____是绿色植物进行光合作用的条件.

(7)霏霏告诉东东,通过该实验还可以得出的结论是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图下面左边是绿色植物叶片的结构示意图,下面右边是植物细胞内进行生命活动的示意图,甲为细胞内有关结构,a、b分别表示某种气体。请据图分析回答:

(1)植物吸收的水绝大部分通过_______作用散失,其失水的“门户”________

(2)若右图a、b分别表示二氧化碳和氧气,则甲代表的结构是______,此时细胞内正在进行的生命活动为_______作用,该项生命活动能合成贮存能量的_______

(3)若b气体能使澄清石灰水变浑浊,则右图表示细胞内正在进行_______作用,其主要意义是为植物体的各项生命活动提供_______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某同学在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”时选用的一些实验器材,其中选用错误的是(  )

A. B. C. D.

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