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    如果鼓膜受损，对听觉的形成无影响．
    错误
    分析：此题考查的是鼓膜的作用，可结合耳的结构和功能来分析．
    解答：耳的结构包括外耳、中耳和内耳，外耳包括耳廓和外耳道，它们分别有收集声波和传送声波的作用；中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，鼓膜的作用是当声波传送来时产生振动并向内耳传递，鼓室内主要有三块听小骨，听小骨主要是将鼓膜产生的振动传导到内耳；内耳分为耳蜗、前庭和半规管三部分管腔，三部分管腔分布有相应的感受器，耳蜗含有听觉感受器，前庭和半规管里感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器．如果鼓膜受损，就不能形成听觉．
    故答案为：×．
    点评：只要熟练掌握了耳的结构和功能，即可正确解答本题．
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    2010年4月14日青海玉树发生7.1级强烈地震后，牵动着亿万人民的心，大批武警官兵、医务工作者、志愿者奔赴灾区．如图表示人耳和脑的联系示意图，请据图回答下列问题：
    （1）某同学在电视上看到玉树震区灾情严重，情绪激动，心跳和呼吸明显加快，这是神经调节和
    激素
    激素
    调节协同作用的结果．
    （2）某同学能从电视上听到现场噪乱．灾民哭喊的声音，图中接受声波信息的感受器位于[
    5
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    ]
    耳蜗
    耳蜗
    内；听觉产生的部位是[
    1
    1
    ]
    听觉中枢
    听觉中枢
    ．
    （3）如果你是志愿者，医生检查某伤员[④]
    听觉神经
    听觉神经
    所示部分受损，你对伤员讲话，伤员能听到你说话的内容吗？
    不能
    不能
    （填能或不能）．
    （4）转移灾区群众乘坐飞机时，乘务员往往要求群众在飞机降落时咀嚼食物，其目的是为了使[
    6
    6
    ]
    咽鼓管
    咽鼓管
    张开，保持
    鼓膜
    鼓膜
    内外的气压平衡．
    （5）在临时医疗救护点，医生用灵巧的双手、娴熟精湛的医术给伤兵员做着手术．这与图中[
    3
    3
    ]
    小脑
    小脑
    的调节有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果鼓膜受损，对听觉的形成无影响．
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