16. (2015 .山东聊城) 我市的杂技艺术享誉中外，杂技演员们做出的各种高难度动作，令人叹为观止。协调杂技演员的身体运动，维持身体平衡的神经中枢位于图中的（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. 无法确定
科目：初中生物 来源： 题型：
12. (2015 •山东东营) 图示膝跳反射的神经传导途径，对反射完成过程及大脑控制该反射的神经纤维所处的部位，表述正确的是()
A. ①②③④⑤ 甲 B. ①②③④⑤ 乙
C. ⑤④③②① 甲 D. ⑤④③②① 乙
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科目：初中生物 来源： 题型：
11. (2015 •山东潍坊) 心血管健康需要大家共同关注，以下相关说法正确的是()
A. 人的心血管健康状况既受遗传因素影响，也与生活习惯密切相关
B. 饮酒会导致血液中红细胞数量增加，血液变稠，加重心脏负担
C. 遇到突发心肌梗死的病人，应马上将病人抬上汽车送往医院
D. 只要合理膳食，就不会患心血管疾病
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科目：初中生物 来源： 题型：
二、非选择题(共60分)
21. (10分K2015 .湖南湘潭) 图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，据图回答：
(1) 图中曲线乙表示 的消化。
(2) 从图中看，淀粉最终在 中彻底消化分解成葡萄糖。下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时设计的实验方案。分析完成下列各题:
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
唾液有无 | 2 mL唾液 | 2 mL清水 | 2 mL唾液 | 2 mL唾液 | 2 mL唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37 °C | 37 °C | 37 °C | 0 °C | 100 °c |
加入碘液 | 2滴 | ||||
(3) 要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用 号试管进行对照实验。
(4) 如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是 ?
(5) 实验5分钟后将1号试管取出，滴加碘液，摇匀，如果实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是 (写出一种即可) 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
知识点三生物与环境的关系
5. 环境中影响生物的生活和分布的因素叫做 ，可以分为两类:一类是 ，如光、温度、水、空气等，一类是 。
6.在自然界中,各种因素影响着生物，生物在生存和发展中不断 环境，同时也 环境。现存的每一种生物都具有与其生活环境相适应的 。生物的 是普遍存在的。
7. 生物间的关系主要有: 、、、等。
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科目：初中生物 来源： 题型：
21. (2015 •十堰) 某同学在学习了生态系统相关知识后，作出了以下归纳，你认为正确的是 ()
A. 汉江河中的所有生物构成了一个河流生态系统
B. 生物圈中有多种多样的生态系统，它们相互独立，互不影响
C. 生态系统中，每条食物链都是有生产者、消费者、分解者构成的
D. 生态系统中,物质和能量是着沿食物链和食物网流动的
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