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    【题目】下列描写属于生物遗传现象的是 （ ）

    A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 螳螂捕蝉，黄雀在后

    C. 星星之火，可以燎原 D. 不入虎穴，焉得虎子

    【答案】A

    【解析】种瓜得瓜，种豆得豆，体现了亲代与子代具有相同的性状，因此属于遗传，A符合题意；螳螂捕蝉，黄雀在后，是螳螂吃蝉，黄雀吃螳螂，是为了获取食物维持生存，属于生物的生活需要营养，B不符合题意；星星之火可以燎原，不属于生物现象，C不符合题意；不入虎穴、焉得虎子，体现了生物能对外界刺激作出反应，D不符合题意。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲A、B、C分别表示该植物叶片所进行的某些生理活动；图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线；图丙是某生物兴趣小组的同学为研究植物的光合作用而设计的实验装置。请据图分析作答：

    （1）该植物白天和晚上都能进行的生理活动是_____（填字母）；傍晚树林空气清新、凉爽、湿润，主要是由于绿色植物的_____的结果（填字母）。

    （2）图乙中代表光合作用的曲线是_____。进行此生理活动的场所是_____。

    （3）图丙的实验是为了验证植物光合作用需要_____。把丙图中的两个装置放在黑暗中一昼夜，目的是_____；然后移到阳光下照射几小时。从两个装置中各剪取一片绿叶，分别进行脱色处理，在脱色后的叶片上滴加碘液，装置_____内的叶片会变蓝色。装置_____内的氧气含量比较高。

    （4）甲图中气体可通过____（结构）进出叶片，B过程可以促进根从土壤中吸收_____。

    （5）随着现代农业科技的发展，智能温控蔬果大棚在一些现代化的农场已经兴起。白天光照充足时，可以适当的提高温度，以提高果蔬的_____作用，当夜晚降临时可以适当的降低温度，以降低果蔬细胞的____作用，这样就能够使有机物的积累更多，使果蔬的产量提高。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】达赉湖是内蒙古第一大湖，湖内有鱼类30多种，有浮游藻类201种，浮游动物69种，湖区有鸟类241种，这体现了生物多样性中的( )。

    A. 生态系统的多样性 B. 生活环境的多样性

    C. 生物基因的多样性 D. 生物种类的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我国富饶美丽的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是 （ ）

    A. 身体呈辐射对称，有口无肛门 B. 身体呈两侧对称，有口无肛门

    C. 身体呈圆柱形，有口无肛门 D. 身体呈圆柱形，身体分节

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青霉、曲霉和蘑菇产生后代的主要方式都是

    A. 孢子生殖 B. 种子生殖 C. 分裂生殖 D. 营养生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项是影响小麦生长的生物因素是 （ ）

    A. 害虫 B. 土壤 C. 温度 D. 水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有一种动物有口无肛门，它可能是下列的哪种动物（）

    A. 蚯蚓 B. 乌贼 C. 海葵 D. 蜘蛛蟹

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】海带体内碘的浓度远高于海水中碘的浓度，但仍能从海水中吸收较多的碘。这说明（ ）

    A.细胞壁起到支持和保护细胞的作用

    B.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能

    C.线粒体能分解有机物，释放能量

    D.细胞核是细胞生命活动的控制中心

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列牛姆林自然保护区的珍惜动物中，进化等级最高的是

    A.蟒蛇. B.大灵猫. C.鹰. D.白鹇.

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