分析 神经系统调节的基本方式是反射,完成反射的结构是反射弧.反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器.
解答 解:(1)图中②为感受器,则①为传入神经,⑤为神经中枢,③为传出神经,④为效应器.
(2)神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,它由胞体和突起组成;神经元的功能是接受刺激后能产生产生兴奋并传导兴奋.神经调节的基本方式是反射,参与反射的神经结构叫反射弧,反射弧包括五部分:感受器(如感觉神经末梢部分)、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器(即运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体.
故答案为:(1)传入神经;效应器;神经中枢
(2)神经元;兴奋并传导兴奋;反射弧
点评 掌握反射弧的组成是关键.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 25% | B. | 50% | C. | 75% | D. | 100% |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水对唾液淀粉酶活性的影响 | |
B. | 温度对唾液淀粉酶活性的影响 | |
C. | 唾液淀粉酶对淀粉消化的影响 | |
D. | 不同量的唾液淀粉酶对淀粉消化的影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快 | |
B. | 多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多 | |
C. | 干旱地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应 | |
D. | 蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
长轴长度(毫米) | 18 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 | 34 | 36 |
甲的数量(个) | 0 | 0 | 1 | 3 | 6 | 10 | 10 | 5 | 3 | 2 |
乙的数量(个) | 3 | 7 | 10 | 10 | 5 | 2 | 2 | 1 | 0 | 0 |
A. | 甲、乙两种果实的长轴长度均存在个体差异 | |
B. | 所有乙果实的长轴长度均大于甲果实的长轴长度 | |
C. | 表中最后1列数据表示,长轴为36毫米的花生果实,甲有2个,乙有0个 | |
D. | 甲果实的长轴长度平均值与乙果实的差为5.8毫米 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验的变量是水分的多少 | |
B. | 实验应该在黑暗处进行 | |
C. | 土壤浸出液为植物生长提供了无机盐 | |
D. | 实验说明植物生长一定需要氮、磷、钾 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有生殖细胞含有性染色体 | B. | DNA的每个片段都是基因 | ||
C. | 染色体可以被碱性染料染成深色 | D. | 细胞内的DNA都在染色体上 |
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