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    15．“春江水暖鸭先知”描述了哪种因素对生物的影响（　　）
    A．阳光B．水份C．温度D．空气

    分析 环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．

    解答 解：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知．”春天温度升高，鸭子开始下水游泳，体现了温度对生物的影响．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．荔枝、菠萝等水果不宜在我县种植，对此起主要作用的生态因素是（　　）
    A．阳光B．土壤C．温度D．水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图表示某生态系统中生物之间的食物关系．据图回答：
    （1）从生态系统的成分看，草属于生产者，鼠等动物属于消费者．除了图中表示出的成分外，该生态系统还应有分解者和非生物成分．
    （2）图中共有5条食物链，它们相互交错形成食物网．
    （3）请写出图中最长的一条食物链：草→鼠→蛇→猫头鹰．
    （4）图中蛇和鹰之间有着捕食关系和竞争关系．
    （5）该生态系统的能量最终来源于太阳能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次相比，缺少的是系统．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是两种昆虫的发育过程．请据图回答：

    （1）甲图中，C的名称若虫，该图所示昆虫的个体发育过程属于不完全变态发育．
    （2）乙图所示昆虫的个体发育过程依次是卵→幼虫→蛹→成虫，这种发育过程称为完全变态发育．
    （3）如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是c（填图中字母）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列不属于生态系统的是（　　）
    A．长江B．江苏省区C．一块麦田D．池塘里的鲫鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．移栽幼苗时，常常要去掉部分叶片，并且在移栽后尽量遮荫，为的是减少幼苗的蒸腾作用，以利成活．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．将一盆银边（叶片边缘不含叶绿体）天竺葵经黑暗处理一昼夜后，取其一片叶子，用两个圆形黑纸片把叶片的上、下两面遮盖起来（如图），然后放在阳光下照射几小时，取下叶片，酒精脱色后再漂洗，请回答下列问题：
    （1）滴加碘液后，乙处和丙处两部分相比较，叶片的丙部分变成了蓝色，
    乙部分没有变成蓝色．两处的对比说明了光是绿色植物产生有机物不可缺少的条件．
    （2）实验中，若甲处和丙处作为一组对照实验，其中变量是叶绿体，实验说明了叶绿体也是光合作用不可缺少的条件．
    （3）光合作用包含了两方面的转变过程：一方面是物质转变，把简单的无机物转变成复杂的有机物并且释放出氧气；另一方面，是能量转变，把光能 转变成储存在有机物中的化学能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．苔藓植物、蕨类植物也能形成种子．×（判断对错）．

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