【题目】回答下列有关探究实验“测定不同食物中的能量”的问题:
(1)探究时有玉米、花生和葡萄三种食物供选择,你认为应当选择________为实验材料,理由是_____。
(2)探究时可作出的假设是________。
(3)探究过程中,除食物外,所有条件均相同的目的是控制单一________,排除其它因素的干扰.尽量减少能量损耗的目的是为了________,使得到的能量数值更准确。
(4)为了提高实验结果的准确度,需设置平行重复实验,取实验数据的________值。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于脊椎动物运动的叙述,不正确的是( )
A. 关节面上有关节软骨,能使关节运动灵活
B. 骨骼肌的结构包括两端的肌腱和中央的肌腹两个部分
C. 它们的运动,一定是通过骨、骨连结和骨骼肌组成的运动系统完成
D. 脊椎动物的运动,只需要运动系统的参与
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题:
瓶子编号 | 种子的数量(个) | 种子所处的环境 (其他外界条件均适宜) |
A | 3 | 少量水,20℃ |
B | 3 | 无水,20℃ |
C | 3 | 少量水,﹣10℃ |
D | 3 | 能将种子淹没的水,20℃ |
(1)在四个实验装置中对照组______________,它与B号瓶进行对照,所探究的问题是____________________。
(2)探究温度对种子萌发的影响,应用______________两瓶做对照实验.
(3)A、D号瓶预期的实验结果是_______________。据此可以得出的结论是__________________________________。
(4)指出本实验设计中的一处不足:______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】埃博拉病毒的生物安全等级为4级(艾滋病为3级,SARS为3级,级数越高,防护越严格)。患者一旦感染埃博拉,即便在治愈之后,病毒依然能够在精液、眼内液、母乳和脊髓液中存留好几个月。结合所学知识选出正确的选项
A. 埃博拉病毒由蛋白质外壳和染色体组成
B. 埃博拉病毒寄生于动物细胞,生活方式为异养
C. 与动物细胞相比,埃博拉病毒最显著的特征是没有成形的细胞核
D. 埃博拉病毒通过分裂繁殖后代
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】俗语说,树“不怕空心,就怕剥皮”。因为“剥皮”会导致( )
A. 导管被切断,无机物运不上去
B. 筛管被切断,有机物运不下来
C. 导管被切断,有机物运不下来
D. 筛管被切断,无机物运不上去
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下是某同学在学完显微镜的使用后,总结的一些观点,你认为正确的是
A. 若发现视野中有污点,移动物镜,污点也随之移动,说明污点在物镜上
B. 低倍镜换成高倍镜后,视野变暗,视野中的物像变大、细胞数目变少
C. 若要将位于视野左上方的物像移到视野中央,应该将玻片向右下方移动
D. 若视野中的物像不清晰,应该调节遮光器和反光镜,换用大光圈和凹面镜
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