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(2012•怀化)下列各项属于生物的是( )

A.地里钻出的竹笋 B.恐龙化石

C.不断长大的钟乳石 D.珊瑚礁

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•泉州期末)生物体表现出隐性性状时;该性状的基因组成是( )

A.两个都是显性基因

B.一个为显性基因,另一为隐性基因

C.两个都为隐性基因

D.以上均有可能

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省曲靖市罗平县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

(2015秋•罗平县期末)这个学期的许多实验使用了显微镜,回答下面4个小问题,检验你对显微镜及其操作了解多少.

(1)当显微镜的镜头不清洁时,要除去污物,用 擦拭是正确的.

(2)对光以后,在目镜中看到的视野应该是 .(选填“白亮的”或“黑暗的”)

(3)图中的④是遮光器,可用来调节 .转动 时,镜筒的升降范围较小.(填数字)

(4)用这种显微镜观察的生物材料必须是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省曲靖市罗平县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013•南京)开花和传粉是被子植物有性生殖的重要过程.下图为花的结构与传粉方式示意图,下列叙述不正确的是( )

A.花粉在①的花药中成熟

B.②是一朵花的主要部分

C.③由柱头、花柱、子房构成

D.图中所示的传粉方式为异花传粉

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省曲靖市罗平县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•如东县校级模拟)关于植物体结构层次的构成的正确描述顺序是( )

A.细胞→组织→器官→系统→植物体

B.植物体→器官→组织→细胞

C.系统→植物体→器官→组织→细胞

D.细胞→组织→器官→植物体

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省凉山州七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

(2015秋•凉山州期末)如图为根尖的结构图,请据图回答:

(1)根尖从上到下四个结构分别是[ ] ,[ ] ,[ ] .[ ]

(2)根吸收水和无机盐的主要部位是[ ] ,上面的 可以增大根吸水的表面积.

(3)因为[ ] 的细胞能够增加,[ ] 的细胞能够增大,所以植物的根能够不断生长.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省凉山州七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

(2015•咸阳模拟)除病毒以外,生物都是由 构成的.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省凉山州七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•凉山州期末)下列不属于生物共同特征的是( )

A.生活需要营养 B.都能呼吸

C.对外界刺激能做出反应 D.都会运动

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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省枣庄市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

(2015秋•滕州市校级期末)在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计了一下探究方案,请你用所学知识进行分析:

(1)甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,木条复燃,该实验可以验证:植物光合作用产生 ,其反应式可表示为

(2)如甲实验中,为了设置对照,将透明塑料袋换成黑色的,其目的是为了防止植物进行 作用.该实验的变量是

(3)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是植物叶片进行 ,散失水分聚集而成的,这些水分是通过茎的 自下往上运输而来的.

(4)如乙图,将植物罩上塑料袋,放在暗处3~4小时.将塑料袋中气体通入2号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊.由此得出结论是植物进行 作用,释放出

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