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    通过观察“进化树”我们可以看出，可以进化为哺乳动物的是（　　）
    A、古代鱼类B、古代鸟类
    C、古代爬行类D、古代两栖类
    考点：生物进化的历程
    专题：
    分析：在地球上最早出现的是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，古两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类．所以脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类．
    解答：解：如图生命树

    可见，动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的．而脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→鸟类和哺乳类．
    故选：C
    点评：熟记动物的进化历程是解题的关键，可结合生物进化树图来分析．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    肾脏是泌尿系统的主要器官，血液流经肾脏时有尿液产生，起过滤作用和起重吸收作用的是（　　）
    A、肾小管   肾小球
    B、肾小球    肾小管
    C、毛细血管   肾小管
    D、肾小囊    肾小管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生物“进化树”上，位于进化树分枝最顶端的植物是（　　）
    A、藻类植物B、蕨类植物
    C、苔藓植物D、被子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    引起小明缩手的神经结构是      ．组成它的①、②、③、④、⑤分别是      （　　）
    A、反射；感受器、效应器、传入神经、传出神经、神经中枢
    B、反射；神经中枢；效应器；感受器、传出神经、传入神经
    C、反射弧；神经中枢；传出神经；感受器；效应器；传入神经
    D、反射弧；传出神经；传入神经；感受器；效应器；神经中枢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    具有控制细胞内外物质进出的结构是（　　）
    A、②B、③C、④D、⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你分析．

    （1）如图甲，若将植株罩上透明塑料袋，放在阳光下3～4小时，观察到①号试管的水位的变化是
     
    ．
    （2）若将甲图中的透明塑料袋换成黑色的塑料袋并放到光下，该植株能进行光合作用吗？
     
    ．
    （3）在实验过程中，发现塑料袋内壁有水珠，说明叶片进行了
     
    作用．
    （4）如图乙，若将植株罩上塑料袋，放在暗处3～4小时，观察到②号试管里的现象是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为什么生男生女机会是均等的？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    简述生物进化的总体趋势．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大多数细菌和真菌要以现成的有机物生活．
     
    ．（判断对错）

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