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20.小丽周末在家休息时整理冰箱,发现了一盒牛奶,从食品安全的角度讲,小丽在喝之前最好先关注包装说明上的(  )
A.产地B.营养成分C.贮藏条件D.保质期

分析 食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.

解答 解:因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等.但防腐剂中有些是化学物质往往影响人的健康,所以在购买食品的时候要看食品成分中是否有防腐剂,尽量少食用含防腐剂的食品,而在保存食品时应注意抑制细菌和真菌的生长和繁殖等.而本题在冰箱中保存的食物,应注意出厂日期和保质期,可以了解食品是否过期,保证食用的安全.
故选:D

点评 平时学习中,同学们要注意对基础知识的理解和掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.小明喜欢用哑铃锻炼上肢.请据图分析回答问题.
(1)图A表示屈肘动作.
(2)①表示肱二头肌,在图A中处于收缩状态,②表示肱三头肌,在图B中处于收缩 状态.
(3)①和②能够相互配合,共同完成动作受神经系统的支配.
(4)当小明直臂提重物时,屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是A
A.都收缩
B.都舒张  
C.前者收缩、后者舒张
 D.前者舒张、后者收缩.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.有人说:“鸟的全身都是为飞行而设计的”与这句话无关的是(  )
A.流线型体形B.双重呼吸C.卵生D.胸肌发达

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.如图中,通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化(  )
A.换用高倍镜B.调节细准焦螺旋C.用碘液染色D.把物像移到中央

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.鱼缸里经常要放一些新鲜的水草,光照充足条件下这样做的主要目的是(  )
A.水草是鱼的重要饵料
B.新鲜的水草可以美化鱼缸
C.水草光合作用增加鱼缸内的氧气含量
D.水草呼吸作用增加鱼缸内的二氧化碳含量

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.小明使用显微镜观察人体的口腔上皮细胞.下面是他的操作过程:
①擦拭玻片,用凉开水把口漱干净;
②在载玻片的中央滴一滴0.7%的生理盐水;
③取一根消毒的牙签用钝端在口腔内壁上轻轻刮几下;
④把牙签放在载玻片的液滴中涂几下,并用碘液进行染色;染色后直接将玻片标本放在显微镜下进行观察,低倍镜观察清楚后换成高倍镜观察.
请回答:
(1)使用生理盐水的目的是:维持口腔上皮细胞的正常形态.
(2)制作装片前,漱口的目的是:清除口腔内的食物残渣.
(3)请改正小明操作过程中的两处不恰当的操作:
第一处:生理盐水的浓度应为0.9%.
第二处:先盖上盖玻片再染色观察.
(4)如图是口腔上皮细胞模式图,据图回答问题.

控制物质进出细胞的结构是[1]细胞膜;[3]是细胞核,该结构中储存着控制细胞生命活动的遗传物质;与植物细胞相比,该细胞没有的结构是细胞壁(写一个即可).
(5)从结构层次上分析,口腔上皮属于组织,该结构层次的形成是细胞分裂和分化的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.制作人口腔上皮细胞装片时,在载玻片的中央滴一滴0.9%的生理盐水的目的是(  )
A.避免出现气泡B.起消毒作用C.维持细胞的形态D.便于观察

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.某初中生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料.设计了如下实验方案
试管编号馒头形态加入的物质温度环境实验现象
1碎屑2毫升唾液和2滴碘液37℃10分钟
2碎屑2毫升清水和2滴碘液37℃10分钟
3小块2毫升唾液和2滴碘液37℃10分钟
4碎屑2毫升唾液和2滴碘液0℃10分钟
请分析回答下列问题:
(1)在1号试管和2号试管这组实验中,1号试管的实验现象为不变蓝.实验结论是唾液对淀粉有消化作用.
(2)分析1号~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是1号试管.
(3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其它因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管.请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有2毫升唾液;,变量是温度,实验结论是温度影响淀粉酶消化.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列具有社会行为的动物是(  )
A.蝗虫B.企鹅C.鱼群D.蚂蚁

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