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大多数细菌和真菌对人类是有益的。如:蒸馒头时利用       ;制作泡菜时利用    。

酵母菌   乳酸菌

解析试题分析:微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌。
考点:本题考查的是发酵技术在食品制作中的作用。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

构成生物体的有机物最早形成在原始海洋中.

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蝗虫的若虫与成虫的主要区别是身体较小,生殖器官发育不成熟。

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

青春期是同学们一生中            的黄金时期。

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

袁隆平教授利用普通水稻及一种野生稻培育出了高产而优质的水稻新品种。这种育种方法是        

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科目:初中生物 来源: 题型:探究题

探究实验题(8分)
有的同学在制作甜酒的过程中有如下的操作:
(1)在制作过程中,所有的用具都必须是清洁的、干净的,这是为了                         
(2)在制作甜酒时使用酒曲,是因为酒曲中有             。
(3)将制作甜酒的容器放在温暖的地方是由于                              
(4)在制作过程中,要尽量减少打开容器,是因为                                             

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科目:初中生物 来源: 题型:探究题

某同学为了认识食物腐败的主要原因,探究食物保鲜的方法,设计了如下实验装置,如下图,请分析回答:

(1)本实验设计了两组对照实验分别是                                
(2)利用酒精加热3只试管至煮沸3~5分钟,其主要目的是                   
(3)两组实验中,该同学控制的实验变量分别是                                 ;肉汤首先腐败的装置是    ;保存时间最长的是   ,原因是                                              
(4)通过该实验你得出保存食物的方法是                                      

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科目:初中生物 来源: 题型:探究题

某生物小组的同学,为了验证细菌和真菌对植物的残枝败叶有分解作用,提出了三种实验方案。三种实验方案的共同特点是:将同一种树的落叶分成甲乙两组。实验过程中甲、乙两组都滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。
方案1:将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下(暴露在空气中)。
方案2:将甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下。
方案3:将甲乙两组都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌和真菌放在无菌条件下。请分析:
(1)这个实验的变量是:                                       
(2)两组要用相同的树叶是因为:                               
(3)要保持树叶的湿润是因为?                                 
(4)请找出三个实验设计中的实验组和对照组各是哪个?           

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科目:初中生物 来源: 题型:综合题

以下为“家庭制作甜酒”的制作环节(制作顺序打乱,以下容器、毛巾等均要求消毒),请回答下列问题。
(1)将酒曲粉末与糯米饭拌匀 ②将糯米饭放入容器中盖好,用毛巾包裹起来置入温暖的地方 ③用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃ ④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜 ⑤将糯米倒入蒸锅煮熟
(1)请写出制作甜酒的正确操作步骤:                 (用序号表示)
(2)用凉开水冲淋糯米饭使米饭冷却到30℃的目的是                          
(3)酿好的甜酒表面有气泡出现,这是发酵过程中产生                气体,发酵过程中除了产生气体,还产生了                               
(4)有一位同学按工序制作甜酒,几天后,发现糯米饭发霉了,甜酒又没制出来。他没有成功的原因可能是                                              (答出一条即可)。

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