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【题目】鱼游泳时的动力来源于

A. 鱼鳍的摆动 B. 尾鳍的摆动 C. 胸鳍的摆动 D. 躯干和尾鳍的摆动

【答案】D

【解析】鱼生活在水中,用鳍游泳,鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍其中胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用,尾鳍可以保持鱼体前进的方向;在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力,各种鳍相互协调来获得食物和逃避敌害

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关莲的开花和结果的问题。

(1)莲出淤泥而不染,其花大而鲜艳,芳香四溢,花粉落到______上以后,在其上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管,穿过花柱,进入_______,一直到达胚珠。

(2)民俗中借“莲”的谐音,有“连生贵子”之说,其实莲蓬中的莲子是莲的果实,它由莲花的______发育而来。吃莲子时剥去的皮是______,它由________发育而成。

(3)莲可以用种子繁殖后代,也可以借助____(填“风力”或“水力”)扩大种子传播的范围。

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【题目】下图是几种动物的示意图,请回答下类问题:

(1)A有许多适应水中生活的特征,其主要是用__________呼吸,用__________游泳。

(2)B动物成体用__________呼吸,__________能辅助呼吸。

(3)D类动物的身体呈__________型,呼吸方式很特殊,被称作__________

(4)E动物体温__________;体内由__________把体腔分为胸腹两部分。

(5)F动物的体表有__________,既__________了内部结构,又能有效的防止体内水分的蒸发。

(6)小明同学把以上六类动物进行分类,ABDE属于__________动物,因为它们体内有__________

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【题目】农民为什么常将收获的玉米挂在屋檐下保存?

_________

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【题目】阳阳探究种子萌发是否需要光照,用如图所示的实验装置,放入一粒小麦种子(具有休眠的特性),适宜温度下放在暗处,结果不萌发。对实验的下列分析与评价不合理的是

A. 实验缺乏对照,不具说服力

B. 种子太少,偶然误差增大

C. 结果证明种子正处在休眠期

D. 水分、氧气满足种子萌发要求

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【题目】世界粮食问题依次十分严峻,饥饿和营养不良仍困扰着人类。因此,研究光合作用的过程和原理,提高粮食产量,显得意义重大。玉米是市民喜爱的粗粮之一,也是世界公认的“黄金食品”。如图示玉米一生的部分生理活动,请据图分析回答:

(1)将24粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组,分别做如下处理:

几天后,第1组种子没有萌发;第2组种子萌发,幼苗瘦弱;第3组种子萌发,幼苗健壮;这说明_______________________________。因此,播种时应选用粒饱满的种子。

(2)图1示玉米种子在萌发成幼苗的过程中细胞干重变化的曲线,其中曲线bc段上升的原因是________________________________________。图2中C过程的反应表达式是_____________________________________________

(3)在保证水、肥等条件下,图3示叶片遮挡程度与光合作用和呼吸作用强度的关系。当叶片遮挡程度为_____时,有机物积累最多。因此,在种植农作物时应该合理密植。

(4)除上述措施外,在农业生产中还可采取哪些措施来提高农作物产量?___________________________(答出一条即可)。

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【题目】建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。图一表示兴趣小组的同学在调查某森林公园生态建设情况后绘制的食物网简图,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质相对含量。请回答下列问题:

(1)若图一表示一个完整的生态系统,还需要补充的成分是________________

(2)该生态系统中能量的源头是_______

(3)若X代表该食物网中的某种生物,那么对于食物链:“植物→昆虫→蜘蛛→X→蛇→鹰”,X既可以代表青蛙,也可以代表个________________

(4)图二中的甲对应图一中的生物是________________

(5)若一段时间内鼠的数量大量减少,首先会引起植物的数量增加,但不会无限制地增加下去,这是因为生态系统具有一定的________________能力。

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【题目】“鸟类的黑手党”﹣杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟,对小鸟这种行为的解释,正确的是( )
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的.
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③

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【题目】鉴定食物中含有淀粉,通常可以利用淀粉滴加试剂会变成色的特性进行检验.利用蛋白质遇到高温会的特性,可以鉴定食物中含有蛋白质;而脂肪往往能在纸张、布匹等上面留下

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