科目:初中生物 来源: 题型:
A、防止体内水分的蒸发 |
B、保持体温的恒定 |
C、减少机械损伤,保护身体 |
D、协助身体在地面上爬行 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、我对自己的外貌感到满意 |
B、我能原谅别人的缺点或错误 |
C、我同男女生关系都很好 |
D、我的身体很灵活 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、动物能促进生物圈中的物质循环 |
B、动物与其他生物之间相互依存、相互制约 |
C、动物的活动能影响植物的繁衍生息 |
D、对人类有害的动物如苍蝇、蚊子等在生物圈中没有作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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