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    2．根据如图所示判断，P和Q分别是（　　）
    A．静脉，静脉B．静脉，动脉C．动脉，静脉D．动脉，毛细血管

    分析 动脉是把心脏中的血液输送到全身各处；静脉是把血液从全身各处送回心脏；毛细管是进行物质交换的场所．

    解答 解：观察图示可知，P中的血液由各个分支汇总而来，符合静脉的特点；Q中的血液流向各个分支，符合动脉的特点．所以P是静脉，Q是动脉．
    故选：B

    点评 根据血液的流向判断血管的类型，是同学们必须掌握的知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．认真阅读资料结合结构图回答问题
    我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一个新的细胞，我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育…请结合女性生殖系统结构示意图将其补充完整．
    （1）“我”指的是精子，产生“我”的器官是睾丸．
    （2）“狭窄的管道”指的是[1]输卵管，结合成“新的细胞”受精卵的过程叫做受精
    （3）受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动，最终植入[3]子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤，这是怀孕的开始．
    （4）“宽敞的房子”指的是母体的子宫，胚泡在此中逐渐发育成胚胎，怀孕后经过8周发育成胎儿，胎儿通过胎盘与母体发生物质和气体的交换．
    （5）怀孕到第40周时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这意味着新生命诞生的过程叫做分娩．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．为探究番茄果实的结构层次，某兴趣小组将番茄的果皮、果肉及“筋络”分别制成临时装片，看到如图三个显微物像，请据图分析
    （1）用显微镜观察临时装片时，应将玻片标本放在载物台上正对通光孔的中心．
    （2）显微镜下，番茄果肉的细胞壁薄，液泡大，细胞饱满，属于营养组织，如图B．
    （3）观察到的“筋络”能运送营养物质和水分，主要属于输导组织．
    （4）种下番茄种子会长出番茄，决定该现象的物质存在于细胞结构的细胞核中；番茄属于植物体的器官结构层次．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．如图为草原生态系统的食物网，请据图回答问题．
    （1）在图中，正常情况数量最多的是草，在生态系统中它称为生产者．
    （2）一个完整的生态系统，图中还缺少的成分是分解者和非生物部分．
    （3）写出其中一条食物链：草→鼠→蛇→鹰．
    （4）若受外界影响不大时，这生态系统中各种生物的数量和所占的比例会是相对稳定．但如果鼠被大量捕杀，那么短期内，蛇和鹰将会减少．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    17．在细胞分裂过程中，最先分成两份的是细胞质×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．健康人每天形成的原尿约150升，而每天排出的尿液只有1.5升，这是由于（　　）
    A．肾小球的滤过作用B．膀胱的贮尿作用
    C．汗腺的排泄作用D．肾小管的重吸收作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图为人体血液的部分循环示意图，A、B、C分别代表心脏不同的腔，①、②分别代表不同的血管．请回答：
    （1）根据 血液循环途径的不同，人体血液循环分为体循环和肺循环两部分．
    （2）在肺循环中，当血液流经肺部毛细血管网时，进行气体交换．图中[①]表示的血管为肺静脉，里面流动的血液是动脉血；[②]表示 的血管为肺动脉，里面流动的血液是静脉血．
    （3）[A]与[B]之间有房室瓣，其作用是防止血液倒流．
    （4）体循环的起点是在心脏的[C]左心室，与之相连的血管为主动脉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．一株完整的绿色开花植物有六种器宫．其中根、茎和叶是营养器官，花、果实
    和种子是生殖器官．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．染色体的主要组成成分是（　　）
    A．蛋白质B．蛋白质和DNAC．DNAD．蛋白质和细胞核

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