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    2．孢子植物包括（　　）
    A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．以上都是

    分析 种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代．孢子植物是指能产生孢子的植物总称，主要包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物三类．

    解答 解：根据植物繁殖方式的不同或种子的有无，可以将植物分为种子植物和孢子植物．孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物．孢子植物一般喜欢在阴暗潮湿的地方生长，它们都不能产生种子，用孢子繁殖后代．
    故选：D．

    点评 解答此题的关键是熟练掌握植物分类的知识，并能灵活的对植物进行分类．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图表示生态系统，请分析作答：
    （1）写出图中的食物链：植物→虫→鸟，能使光能流入该生态系统的是植物
    （2）如果人类大量捕杀燕子，短期内害虫的数量会增多，一段时间后，数量又会减少，这说明生态系统有一定的自动调节能力．
    （3）该生态系统的害虫身体有许多体节构成，燕子用肺呼吸，同时用气囊辅助呼吸．按照体内有无脊柱划分，燕子属于脊椎动物．
    （4）图中的细菌生殖方式是分裂生殖，恶劣环境下可形成休眠体是芽孢．真菌的生殖方式是孢子生殖，它们在物质循环中的共同作用是作为分解者参与物质循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．混合芽将来发育成枝条和花．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列说法正确的是（　　）
    A．早晨要吃好、中午要吃饱，晚上要吃少
    B．不喜欢的食物可以不吃
    C．早饭不吃对身体的影响不大
    D．应该多吃肉少吃水果

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图为人体血液的部分循环示意图，A、B、C分别代表心脏不同的腔，①、②分别代表不同的血管．请回答：
    （1）在肺循环中，当血液流经肺部毛细血管网时，进行气体交换．图中[①]表示的血管为肺静脉，里面流动的血液是动脉血；
    （2）[A]与[B]之间有房室瓣，其作用是防止血液倒流．
    （3）体循环的起点是在心脏的[C]左心室，与之相连的血管为主动脉．
    （4）肺泡中的氧气是通过扩散作用进入血液的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．读图作答：
    （1）填写各部分名称．
    ③菌柄④菌环⑤菌熠⑥菌盖．
    （2）蘑菇和霉菌的细胞呈细丝状，称作菌丝．
    （3）蘑菇用孢子进行繁殖，如图中产生孢子的部位是[⑤]菌熠．
    （4）蘑菇细胞和细菌细胞的最主要不同点是蘑菇有细胞核，因此蘑菇属于真菌；与植物细胞相比，蘑菇的细胞没有叶绿体，所以它不能自己制造有机物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列不属于动脉特征的是（　　）
    A．管壁厚、弹性大B．运血出心脏
    C．血流速度快D．血管内具有防止血液倒流的瓣膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．肺部的组织细胞进行正常生理活动所需的养料和氧气的供应者分别是（　　）
    A．体循环、动脉血B．体循环、静脉血C．肺循环、动脉血D．肺循环、静脉血

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．生物防治不包括（　　）
    A．生物天敌防治B．昆虫激素防治C．生物细菌防治D．有机磷农药防治

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