精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】运动系统主要由组成的。

【答案】骨;关节;骨骼肌
【解析】动物的运动系统主要是由骨、关节、肌肉骼组成.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,在运动中,神经系统起调节作用,骨骼肌起动力作用,骨起杠杆作用,关节起支点作用,因此运动不仅靠运动系统来完成,还需要神经系统做总体调节。
所以答案是:骨;关节;骨骼肌


【考点精析】认真审题,首先需要了解运动系统的组成(运动系统包括1、骨:骨膜、骨质、骨髓2、骨连接(关节):关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌),还要掌握骨、关节和肌肉的配合(运动时,肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动,因此,在运动中,骨是杠杆,关节是支点,骨骼肌产生运动的动力)的相关知识才是答题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】每年的6月14日是世界献血者日,2015年主题为“感谢您挽救我的生命”.从1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡18﹣55周岁的健康公民自愿献血.医学研究证明,对于健康成年人来说,一次失血不超过400ml,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平.一个健康的成年人每次献血200﹣300ml不会影响身体健康的.在献血过程中,医生需要测定献血者的血型,然后贴上血型标签备用,安全输血非常重要.

(1)请问你符合献血的条件吗?为什么?

(2)一次献血多少不会影响身体健康? 为什么?.

(3)安全输血,在紧急情况下,任何血型的人都可以输入少量的________型血,AB型的人的血可以给________血型的人输血.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明是个善于思考的同学,他在家中观察饲养的金鱼时,想到一个问题:“温度对金鱼的呼吸频率有没有影响?”为探究这一问题,他设计了如下方案,试分析回答问题。

步骤

烧杯①

烧杯②

烧杯③

烧杯④

烧杯⑤

烧杯⑥

1

各加入1 000毫升温水、一条相同状况的金鱼,并测量记录水温

2

一段时间后,同时观察并记录各烧杯中金鱼的呼吸次数

3

①②各加入适量热水,使水温均升高10 ℃

③④均用水浴锅隔水加热,使水温升高10 ℃

⑤⑥不作任何处理

4

一段时间后,同时观察记录各烧杯中金鱼的呼吸次数,分析得出结论


(1)该探究活动的实验变量是
(2)如果你做这个实验,你将根据什么判断金鱼的呼吸次数?
(3)小明在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了两个重复组,其目的是,提高实验的可信度。烧杯①②和烧杯③④两组设计中,哪组更科学,更严谨?。试说明理由
(4)结合本实验,你推测金鱼吞入的水从鳃流出时,其成分已发生了怎样的变化?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】常言道:食不言,寝不语。吃饭时如果说话过多,常会被食物呛着,这是因为

A. 会厌软骨盖住喉的入口处 B. 会厌软骨来不及盖住喉的入口处

C. 会厌软骨盖住食管的入口处 D. 会厌软骨来不及盖住食管的入口处

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果,又会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请分析回答:

(1)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是________

(2)牛奶的主要成分是蛋白质,其最终的消化产物是________

(3)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将下列动物归类:(在横线上填字母)
A.娃娃鱼
B.鲸鱼
C.乌贼
D.泥鳅
E.鳄鱼
F.鲨鱼
G.鲍鱼
H.乌龟
M.野鸭
N.龙虾
P.河蚌
Q.水蚤
(1)属于软体动物的是:
(2)属于节肢动物的是:
(3)属于鱼类的是:
(4)属于两栖动物的是:
(5)属于爬行动物的是:
(6)属于鸟类的是:
(7)属于哺乳动物的是:
(8)属于脊椎动物的是:
(9)属于无脊椎动物的是:
(10)体温恒定的是:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人口的增长会对资源、环境和 产生巨大的影响。为了保护所有生物共同的家园—— ,人类世世代代都有可供利用的各种资源和美好的生存环境,人类必须

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物作为消费者可从外界获取食物,并通过呼吸作用将其消化分解。这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用( )
A.维持生态平衡
B.促进物质循环
C.帮助植物传粉
D.传播植物种子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体的结构层次正确的是

A. 细胞→组织→器官→系统→人体 B. 细胞→组织→器官→人体

C. 细胞→器官→系统→人体 D. 细胞→器官→组织→系统→人体

查看答案和解析>>

同步练习册答案