【题目】如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答:
(1)图__________(填图中标号)是细菌。
(2)制作慢头时,__________(填图中标号)分解葡萄糖产生的__________气体会在面_____团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。该生物属于单细胞的________。
(3)没有细胞结构,只能______在活细胞中的生物是__________(填图中标号)。它的结构是由 外壳和内部的 ____________ 组成。
(4)这三类生物的营养方式多为________(填“自养”或“异养”)。
【答案】 甲 乙 二氧化碳 真菌 寄生 丙 蛋白质 遗传物质 异养
【解析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,大液泡,没有叶绿体;病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。
(1)细菌与酵母的根本区别在于真菌具有成形的细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。其中图甲是细菌,图乙是酵母菌,图丙是病毒。
(2)做馒头时,经常要用到乙酵母菌,酵母菌属于单细胞真菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头暄软多孔。
(3)丙病毒没有细胞结构,由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,主要的利用宿主活细胞内的营养物质,用自己的遗传物质来进行复制、繁殖新的病毒。
(4)图中生物都没有叶绿体,营养方式都是异养。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是探究“绿叶在光下制造有机物”的实验操作过程,有关叙述错误的是( )
A. 该实验中的变量是光照,叶片不遮光部分组成对照实验的实验组
B. 将实验植株放在暗处一昼夜的目的是:使叶片中原有的有机物运走耗尽
C. 将实验用的叶片光照后放在酒精中隔水加热的目的是:使叶绿素溶解在酒精中
D. 该实验的结论是:光照和叶绿体是绿叶制造有机物的必要条件。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为尿液的形成过程示意图,其中①②③④⑤代表不同的结构,表格为取自图中不同结构液体的成分含量(单位:g/100mL),请分析回答:
液体 | 水 | 蛋白质 | 葡萄糖 | 尿素 | 尿酸 | 无机盐 |
甲 | 97 | 微量 | 0.1 | 0.03 | 0.004 | 0.9 |
乙 | 95 | 0 | 0 | 1.8 | 0.05 | 1.1 |
丙 | 92 | 7.5 | 0.1 | 0.03 | 0.004 | 0.9 |
(1)肾单位是由图中的__构成的.(填序号)
(2)分析表中各成分的含量变化,你认为液体甲取自于图中的__.
(3)正常人每天产生的原尿约150L,而排出的尿液只有1.5升左右,这是因为当原尿流经部位③时,其中__、__和__等物质被重吸收.
(4)冬季,某些同学为了少上厕所就少喝水,这样的做法__(填“对”还是“不对”),理由是__.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】同种生物同一性状的不同表现叫做相对性状。下列不属于相对性状的是
A.豌豆的高茎与矮茎 B.鹦鹉羽毛的黄色与蓝色
C.金鱼的红眼与黑眼 D.兔的白毛与猫的白毛
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明同学学会了使用显微镜并和同桌一起制作了人的口腔上皮细胞临时装片,然后就用显微镜观察,绘制了细胞结构简图。
请回答问题:
(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片中央滴一滴__________(填“生理盐水”或“清水”),以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后,细胞中染色最深的是[②]_____________。
(2)盖盖玻片时,使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上,这样做的目的是避免盖玻片下出现_____________。
(3)若显微镜下观察到的视野较暗,可用反光镜中的_________(填“平面”或“凹面”)来对光,使视野变亮。
(4)图中所示,能控制物质进出细胞的是[]________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为人体血液循环的示意图,请据图分析回答:
(1)心脏的四个腔中,壁最厚的是___________。
(2)甲表示的器官是________,血液流经甲后变成了________血。
(3)若乙表示小肠,则饭后血液流经乙后,葡萄糖含量会______(填“增多“或”减少“),氧气含量会_______(填“增多“或”减少“)。
(4)如果血液流经乙后,尿素含量大大减少,则乙表示的器官是__________。
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