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下列各组中,属于两栖动物的是(  )
A、鳄鱼、乌龟B、青蛙、鳄鱼
C、鹅、鳄鱼D、青蛙、蟾蜍
考点:两栖动物的主要特征
专题:
分析:两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,同时兼用皮肤辅助呼吸,据此答题.
解答:解:A、鳄鱼和乌龟体表具有细鳞或甲,用肺呼吸,体内受精,卵大有坚韧的壳保护,卵自然孵化,属于爬行动物,故A错误.
B、鳄鱼有坚硬的外壳,体内受精,用肺呼吸,属于爬行动物,故B错误.
C、鹅被覆羽毛,前肢变成翼,用肺呼吸,属于鸟类;鳄鱼属于爬行动物,故C错误.
D、青蛙和蟾蜍幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,同时兼用皮肤辅助呼吸,都属于两栖动物,故D正确.
故选:D.
点评:掌握各种动物的主要特征,根据动物的特征判断其类别.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某人收集了三种植物标本,其中甲植物没有根,植株矮小;乙植物有种子,但种子没有被果皮包被;丙植物有果实和种子,且种子外面有果皮包被.这三种植物依次是(  )
A、蕨类植物、苔藓植物、种子植物
B、蕨类植物、苔藓植物、被子植物
C、苔藓植物、被子植物、裸子植物
D、苔藓植物、裸子植物、被子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据下面的材料回答问题:
材料一:在探究“菜青虫的取食行为”中,在两块滤纸上分别涂上十字花科植物叶片的汁液和豆科植物叶片的汁液,观察菜青虫更趋向于去哪里取食.在训练蚯蚓走“T”字形迷宫的实验时,在迷宫的一臂安上电极,另一臂是潮湿的暗室,暗室里有食物.当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击.经过多次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室.
材料二:《喜羊羊与灰太狼》以羊和狼两大族群间妙趣横生的争斗故事为主线,剧情轻松诙谐、情节爆笑、对白幽默,还巧妙地融入了社会中的新鲜名词.这部超强人气的长篇动画以“童趣但不幼稚,启智却不教条”的鲜明特色,赢得众多粉丝,在国内各项动画比赛中更是屡获殊荣.
根据材料一回答问题:
(1)从行为获得的途径来说,菜青虫取食十字花科植物属于
 
行为;蚯蚓走迷宫的行为属于
 
行为.
(2)蚯蚓走迷宫要经过约200次的“尝试与错误”才能学会直接爬向潮湿的暗室,而鸡“绕道取食”只要经过几次“尝试与错误”即可吃到食物.这说明动物越高等,其学习能力就越
 

根据材料二回答问题:
(3)羊村的羊过着自由而有序的生活,它们具有社会行为的重要特征:群体内部往往形成一定的
 
,成员之间有明确的
 
,有的群体还形成等级.
(4)懒羊羊由于又馋又懒,常常被灰太狼抓住,每当被抓时它总是大叫救命.它的声音起到了信息交流的作用,另外动物的
 
 
也可以起到这样的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一位美国科学家模拟原始地球的生命起源的实验装置.
(1)这一实验装置是美国青年学者
 
设计的.
(2)A装置里的气体相当于
 
,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含
 
,在A处,正、负电极进行火花放电,是模拟原始地球条件下的
 

(3)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,原始大气中的各种无机物在一定的条件下是可以生成
 
物质的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于鱼的说法,错误的是(  )
A、大多呈流线型,有利于减少阻力
B、身体分为头部、胸部和腹部
C、体表常有鳞片覆盖,起保护身体的作用
D、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝗虫是同学们熟悉的昆虫,下列有关蝗虫的叙述不正确的是(  )
A、蝗虫有三对足,善于跳跃,有两对翅,能飞行
B、蝗虫需要定期蜕皮
C、蝗虫是昆虫,但不是节肢动物
D、具有防止体内水分蒸发的外骨骼

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科目:初中生物 来源: 题型:

克隆羊“多莉”的诞生是三只母羊共同努力的结果,那么小羊“多莉”长得最像谁(  )
A、提供细胞核的母羊
B、提供细胞质的母羊
C、代孕母羊
D、都没有差别

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科目:初中生物 来源: 题型:

当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节转动 ③骨骼肌接受神经传来的刺激 ④骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是(  )
A、②③④①B、②①③④
C、③④①②D、④①②③

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于器官的是(  )
A、一个花瓣B、甘蔗皮
C、一粒豆子D、西瓜瓤

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