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    【题目】构成植物体下列结构的细胞，不具有分裂能力的是（ ）

    A. 根尖分生区细胞 B. 生长点细胞 C. 叶脉 D. 形成层

    【答案】C

    【解析】构成植物的分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织；植物中具有非常强的分生能力的组织主要在根尖的分生区、茎的形成层和芽的生长点。叶脉细胞基本失去了分裂能力。

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    【题目】用盐腌菜，菜发生的变化是（ ）

    A．细胞失水，菜软缩 B．细胞失水，菜硬挺

    C．细胞吸水，菜软缩 D．细胞吸水，菜硬挺

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    【题目】下图A为部分动物分类图解，图B示家鸽的呼吸系统。以下说法错误的是（ ）

    A. 生物分类的最基本的单位是种

    B. 家鸽吸气时气体进入身体的途径是a→b→c

    C. 珠颈斑鸠的学名是Stretopeliachinenesis，是瑞典生物学家林奈首创的双名法

    D. 图A中与家鸽的共同特征最多的是岩鸽，与家鸽的亲缘关系最远的是鲫鱼

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    【题目】在一般情况下，生态系统中生物的____________和所占的_____________是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏。

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    【题目】_________反映一个人的肺在一次呼吸运动中最大的通气能力．

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    【题目】我国人口众多，是粮食生产与消费大国，种子的质量、发芽率和粮食产量密切相关 关乎民生大计．决定种子萌发的因素有很多，除了种子自身的内在条件外，还需要有适当的环境条件才能进行．如图表示探究“种子萌发的环境条件”实验，请分析回答：

    （1）将A装置置于相对温暖的环境中，B装置置于相对寒冷的环境中，其中 号种子能够萌发，并能正常生长．

    （2）②号和 号种子是在不同空气量条件下的一组对照实验．②号和⑤号种子也是一组对照，它们的变量则是 ．

    （3）以上实验结果说明，种子萌发需要的环境条件是：充足的空气、 和 ．

    （4）若该实验用的是玉米籽粒，进一步探究种子的成分时，把碘液滴在玉米籽粒纵切面上，玉米籽粒纵切面某部分被染成蓝色，则变蓝部分的结构是玉米籽粒的 ．

    （5）上述实验有什么不合理的地方吗？ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是消化系统的模式图，①﹣⑨代表各部分结构。据图回答：

    （1）⑤分泌的消化液含有_____酶。

    （2）食物中的淀粉，在_____（填写参与消化的消化液）的作用下，在⑦处最终消化成葡萄糖进入了血液。

    （3）⑦是消化和吸收的主要场所，请写出⑦在结构上与吸收功能相适应之处_____（写出1点）。

    （4）⑧除形成粪便外，还能吸收_____。

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    【题目】下面是某个合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录，其中，错误的一项是（ ）

    A．桃子的食用部分由子房壁发育而来

    B．番茄花的子房内有多个胚珠

    C．花粉萌发形成的花粉管内有精子

    D．柱头和花柱合称为雄蕊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是染色体、DNA和基因之间的层次关系图，下列叙述错误的是（　　）

    ①染色体的数目和基因的数目一样多

    ②DNA和基因共同组成染色体

    ③一个DNA分子中含有一个基因

    ④基因是有遗传效应的DNA片段

    ⑤生物的性状是由基因控制的

    A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②⑤

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