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    1、 ( 2015福建福州，21，★☆☆)男性体细胞的性染色体组成是              （ ）

        A、 xx   B、XY   C、x   D、Y


      1. B   正常男性体细胞中的性染色体是成对存在的，二者有大小的区分，因此是XY。

    题目来源：2016年5年中考3年模拟初中生物八年级下册人教版 > 第四节 人的性别遗传

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    28、(10分）（2015辽宁东港黑沟中学期中）动物能进行各种有利于个体生存和繁殖的活动，将以下相关的内容连线

           ①孵卵         a.蜻蜓

           ②蚁皮         b.青蛙

           ③抱对         C.家兔

           ④哺乳         d.蝗虫

      ⑤点水            e.家鸽

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 我国婚姻法规定:⑬       血亲和⑭      血亲之间禁止结婚。

    6. 致病基因有显性的和隐性的。当致病基因是隐性基因⑮       时，个体表现为有病,很多在婚配或生育前就可察觉但是，如果基因是⑯       时，个体表现为无病。

    7. 如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，遗传病出现的机会就会⑫        。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1、(2015江苏泰州中考）男性的性染色体为XY，女性的性染色体为XX，精子中的性染色体为 （   ）

      A、   xx     B、XY   C、X 或 Y      D、X

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8、( 2015山东潍坊中考)下列关于人类性别决定的叙述，正确的是         （  ）

                 A性别由性染色体决定，与基因无关

                 B、性染色体只存在于精子或卵细胞中

                C、一对夫妇已经生了两个女孩，再生一个孩子是男孩 的可能性明显大于50%

                 D、受精作用完成后，孩子的性别就已经确定了

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1、(2015云南玉溪红塔区期末) “一猪生九子，一窝十个相”，这句谙语说明了生物界普遍存在(   )

        A、遗传现象     B、 变异现象

       C、 繁殖现象   D、 生长现象

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8、育种工作者使用射线处理农作物的种子，再从中选出 优质高产的新品种。这种育种方法能够成功，从根本 上是因为改变了农作物的  （  ）

    A、性状              B、生活环境

    C、生活习性         D、遗传物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2.(2014河北定州期末,12, ★☆☆) 关于生命起源有如下几种观点，目前大多数学者赞同的是 （   ）

       A. 自然发生说   B. 宇生说

       C. 化学进化论   D. 神创论

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 传染病的预防措施包括⑦         、⑧        和⑨        三个方面。

    4. 在预防传染病时，既要针对传染病流行的三个环节，采取⑩          ,又要根据不同病种的特点和具体情况，在三个环节中抓住⑪          ，做到⑫       和⑬       相结合。

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