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    生物实验室里的水族箱可以看做一个生态系统
     
    ．（判断对错）
    考点：生态系统的概念
    专题：
    分析：生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体．它是由生物部分和非生物部分组成的．前者包括生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）、分解者（细菌和真菌等）．后者包括阳光、空气、水等等，据此解答．
    解答：解：水族箱可看作是最小的生态系统，箱中的水生植物是生产者，鱼类是消费者，细菌属于分解者，非生物部分有阳光、空气、水等．
    故答案为：√
    点评：解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    使用显微镜观察细胞时，下列组合中看到物像最大的是（　　）
    A、5×，4×
    B、10×，4×
    C、10×，10×
    D、16×，10×

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    不同的植物开花的年龄不同，开花的季节和时间也不同，冬季春小麦播种萌发，第二年夏初开花结果，对这种植物来说，秋末冬初的低温就成为开花必要的条件，美洲烟草在夏季日照时间长，植株3-5米也不开花，但是生长在冬季温室中日照时间短，植株不到1米就开花了．
    （1）无论花的形态怎样，花的主要结构是
     
    ．
    （2）从短文可以得知，影响开花的外界条件主要有温度和
     
    ．
    （3）播种的小麦种子根据种子的结构在分类上属于
     
    ．提供营养的结构主要是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓的呼吸要靠
     
    来完成．空气中的氧气首先溶解在粘液中，然后再渗透进入体壁，再进人毛细血管中，由循环系统运输到全身各处．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家兔的心脏分为
     
    和
     
    、
     
    、
     
    四个腔，血液循环有
     
     和
     
     两条路线，输送氧气的能力强，家兔的体温
     
    这些特征与人相似，这说明了
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    苔藓植物一般长得高大．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察蚯蚓的身体，如何区分身体的前后端是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，请解读曲线回答以下问题：
    （1）曲线AB段表示
     
    ，肋间肌和膈肌都处于
     
    状态？
    （2）曲线BC段的变化中，肺容积
     
    ．
    （3）本次呼吸中，吸气结束的瞬间是坐标系中
     
    点，此时肺内的气压
     
    大气压．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物细胞中有
     
     和
     
    两种能量转换器，而动物细胞中只有
     
    一种能量转换器．

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