【题目】如图是表示人的呼吸、泌尿、消化及循环四个系统之间关系的示意图(A、B、C、D分别代表人体不同的生理过程)。请据图回答问题:
(1)A过程是指营养物质被_____的过程。
(2)C过程是肺与外界的气体交换,在C过程中胸廓上下径的变化主要与_____的运动有关。
(3)经过D过程,氧气进入血液主要与_____结合,通过血液循环运送到全身各处。
(4)尿素、多余的水分和无机盐,除了通过泌尿系统形成尿液排出外,也能通过皮肤中的_____以分泌汗液的形式排出。
【答案】吸收膈肌红细胞(血红蛋白)汗腺
【解析】
由图示可知:人体通过消化系统从外界获得营养物质,通过呼吸系统从外界获得氧气并排出体内产生的二氧化碳,通过泌尿系统排出体内产生的代谢废物,通过循环系统为人体的各个组织细胞运来营养物质和氧气,并带走人体产生的废物,据此解答。
(1)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;所以A过程是指营养物质被吸收的过程。
(2)呼吸运动是依靠呼吸肌的收缩和舒张完成。包括呼气和吸气两个过程,C过程是肺与外界的气体交换,在C过程中胸廓上下径的变化与膈肌的运动有关。
(3)D过程是肺泡与血液的气体交换,经过D过程后,血液中氧气增加。氧气进入血液后主要与红细胞结合,红细胞里有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离;外界空气中的氧进入血液后与血红蛋白结合,随血液运输到组织细胞处参与有机物的氧化分解,并释放能量供人体各项生命活动的需要。
(4)排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程,细胞代谢终产物有水、无机盐和尿素、二氧化碳等。这些新陈代谢的废物必须排出体外,否则会影响人体的健康,排泄的途径有三条:一、二氧化碳和水以气体的形式通过呼吸系统由肺排出;二、水分、无机盐和尿素通过汗腺分泌汗液通过皮肤排出;三、大部分的水、无机盐和尿素通过肾脏形成尿液通过泌尿系统排出。因此,尿素、多余的水分和无机盐,除了通过泌尿系统形成尿液排出外,也能通过皮肤中的肝腺以分泌汗液的形式排出。
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【题目】图为动物分类系统图解,回答下列问题。
(1)上述动物中,______与虎的亲缘关系最近;_________与虎的亲缘关系最远。
(2)猫与豹所共有的分类等级中单位最小的是___________。
(3)猫在____________这个分类等级上与抹香鲸分开。
(4)虎鲨属于鱼纲,其体形呈流线型,用_____ 呼吸,通过尾部的摆动和________的协调作用游泳。
(5)抹香鲸属于哺乳动物,其生殖方式为__________、___________。
(6)虎鲨和抹香鲸都生活在海洋中,且外部形态也很相似,但在分类上却相差较远,因为动物分类除了比较外部形态结构,还要比较__________。
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【题目】在不同状态下,脉搏、血流量会发生不同的变化。请根据下列图解分析回答问题:
(1)图1表示人在休息及运动时血液流经某器官的速率。试分析①骨骼肌在运动时的血流量_____(增大减少),为骨骼肌细胞提供充足的_____;②皮肤在运动时的血流量_____(增大减少),可加快汗液排出,调节_____。
(2)据图1中运动及休息时胃、肠内的血流量变化,你认为应养成怎样的生活或运动习惯?如饭前、饭后_____(要不要)做剧烈运动。
(3)甲、乙、丙三位同学为比较谁的心脏更健康,进行了如下实验:①分别测量在运动前静坐时的脉搏频率;②分别做如下运动:甲散步,乙慢跑,丙快跑,运动3分钟后停止;③在运动3分钟时、运动停止3分钟时、运动停止6分钟时,分别测量每人的脉搏频率,测量结果如图2所示。分析图2:运动停止时,_____同学的脉搏频率变化最大。他们得出的结论是:3人中_____的心脏最健康。为使实验更严谨,请为上述实验提两点改进建议:1.让甲、乙、丙三个人进行_____的运动:2重复测量,取_____数值。
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【题目】下图是人体内三种血管的示意图,请结合有关知识回答:
(1)C是毛细血管,其与物质交换功能相适应的特点有:管壁最薄,管腔最______,管内血流速度最______。
(2)吸气时,空气中的氧透过肺泡壁进入C,由血液中的______细胞携带,使流经C的血液变成______血。这些血液将由血管______(选填:A或B)汇集后由肺静脉流入心脏的______。
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【题目】下图是肺泡与血液间气体交换的示意图,其中①、②表示不同的血管,a、b、c、d表示气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向,据图并运用所学知识完成下列各题。
(1)血管①和血管②中的血液相比较,含氧量高的是血管_____。
(2)外界气体按照图中c方向进入肺泡时,膈肌应处于______状态。
(3)肺内的气体排出体外依次经过_______。
(4)气体在血液中的运输是通过_______实现的。
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【题目】在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能运动的绿色小颗粒.下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据( )
A. 有细胞结构
B. 能生长和繁殖
C. 体小且绿色
D. 能对环境的变化作出相应的反应
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】能运动是动物与植物相区别的特征。动物的运动方式是与其生活环境____的,虾的腹部有许多____,绝大多数的鱼类身体呈纺锤形,有成对的____,这些结构都有利于它们在水中游泳。
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