[题目]“健康美.才是真的美 .下列不属于健康生活方式的是( )A. 拒绝毒品 B. 上网成瘾C. 合理膳食 D. 不吸烟.不喝酒题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】“健康美，才是真的美”，下列不属于健康生活方式的是（　　）

A. 拒绝毒品 B. 上网成瘾

C. 合理膳食 D. 不吸烟、不喝酒

【答案】B

【解析】现代人的健康内容包括：躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的．选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动，不迷恋网络游戏等。

练习册系列答案

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【题目】图是人体血液循环和气体交换示意图。A、B、C、D表示心脏的4个腔，E、F、G、H表示血管。有关叙述错误的是

A.人体血液循环计以分为体循环和肺循环

B.在E、A、B、F内流动的血液是含氧丰富的动脉血

C.体循环可表示为:B→F→组织处毛细血管网→H→C

D.肺循环可表示为:C→D→G→肺部毛细血管网→E→A

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】下图为光合作用示意图，其中①、②、③、④分别代表不同的物质，据图回答：

（1）选经黑暗处理的植物叶片，如图，部分遮光。光照数小时后将其放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，脱色后用清水漂洗，滴加碘液，发现叶片见光部分变蓝，这说明叶片通过光合作用产生了______，叶片遮光部分未变蓝，这说明_____是光合作用的必需条件。

（2）科学研究证实，绿色植物进行光合作用时，与外界进行了气体交换，图中①表示的气体是________，②所表示的气体是_______。

（3）若④表示光合作用的产物，其遇碘液能变蓝；则③表示光合作用的原料：_______。

（4）植物进行光合作用的同时还进行呼吸作用，呼吸作用分解___________，释放______，供生命活动所需。

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】取一条活蚯蚓，放在玻璃板上，观察蚯蚓的外部形态及运动。

（1）用手触摸蚯蚓的腹部，会有凹凸不平的感觉。为更仔细地观察它，应借助以下哪种工具_____。

（2）在实验过程中，应该经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表，这是因为蚯蚓是靠_____呼吸的。

（3）某小组在探究“蚯蚓的运动”中，作出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快，可是实验结果却相反。对此该小组应采取的措施是_____。

A．放弃自己的实验结果 B．进一步查找资料重新作出假设

C．适当修改实验结果以保持与原有假设一致 D．不管实验结果，直接根据假设得出结论

（4）实验后将蚯蚓放回适合它生存的自然环境。

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】香蕉营养丰富，是人们非常喜爱食用的一种水果。某校研究性学习小组的同学们观察发现，夏天逐渐成熟和腐烂的香蕉常常会招引来许多果蝇。一些同学认为是香蕉腐烂时的酒味招引来了果蝇，另一些同学则认为是香蕉成熟时的香味招引来了果蝇。于是同学们设计了如下图所示的甲乙两种诱捕果蝇的瓶子，他们将3只甲瓶和3只乙瓶随机均匀的放置在一个果蝇较多的地方。一段时间后他们将诱捕到的果蝇数记录在下表中。回答下列问题：