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8.在蚕豆根和叶的细胞质中,分别含有(  )
A.线粒体和液泡,叶绿体、线粒体和液泡
B.叶绿体和液泡,叶绿体、线粒体和液泡
C.叶绿体、线粒体和液泡,线粒体和液泡
D.叶绿体、线粒体和液泡,叶绿体和液泡

分析 植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构.

解答 解:叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.因此线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中,而叶绿体只存在于植物体的绿色部位.即蚕豆根的细胞质中只有线粒体和液泡,无叶绿体;而叶的细胞质中含有叶绿体、线粒体和液泡,故在蚕豆根和叶的细胞质中,分别含有线粒体和液泡,叶绿体、线粒体和液泡.
故选:A.

点评 掌握植物细胞的结构和功能是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列不属于动物繁殖行为的是(  )
A.动物园中,成年雄猴为争王而发生争斗
B.杜鹃把卵产在苇莺的巢内,并把苇莺的卵弄出巢
C.家燕在屋檐下筑巢
D.雌雄鸵鸟轮流孵卵,白天由雌鸟孵卵,晚上由雄鸟换班

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.动植物都有的细胞结构为:细胞膜、细胞质、细胞核.植物细胞还有细胞核、液泡(细胞液中溶解着多种物质,如糖分),绿色部分的细胞中有叶绿体.细胞中的物质有:有机物(分子较大,一般含碳)主要有糖类、脂质、蛋白质、核酸;无机物(分子较小,一般不含碳)主要有水、氧、无机盐等.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.狂犬病疫苗可以预防狂犬病.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.据报到:李克强总理曾在2012年6月5主持召开中国生物多样性保护国家委员会第一次会议讲话时强调,要突出加强重点区域、重点物种的生物多样性保护,推进自然保护区、生物遗传资源库等重大工程建设.对重要生态功能区、生态环境敏感区和脆弱区等,应划定生态红线,禁止与保护无关的开发活动.同时还指出,生物多样性保护涉及面广,事关人人.要提高全社会参与环保和生物多样性保护的意识,把短期措施与长期机制建设结合起来,鼓励和引导企业、家庭等积极参与保护活动,为保护我们共同家园做出自己的贡献.为积极响应党的“推进自然保护区、生物遗传资源库等重大工程建设”号召,某学校生物兴趣小组于2013年5月对张家界市天门山自然保护区进行了一次生物物种多样性的调查活动,并尝试着手绘制出天门山自然保护区生态系统的食物网.请据图回答下列问题:
(1)如图连接的食物链有6条,请写出其中最长的一条食物链草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰.
(2)假如如图作为一个完整的生态系统,还须补充非生物部分和细菌、真菌(或分解者),该生态系统中生物所需能量的最终来源是太阳能.
(3)如果该生态系统遭受在生物体内难以分解、无法排出的有毒物质的污染,那么你认为如图中体内有毒物质积累最多的生物是猫头鹰.
(4)为了保护天门山的生物多样性不被破坏,你认为最有效的措施是建立自然保护区.
(5)为了纪念“5.22国际生物多样性日”,增强张家界人们保护生物多样性的意识,请你写一条富有创意的宣传标语.保护生物多样,人人有责.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.根据观察蚯蚓的实验完成下列问题:
(1)环带位于蚯蚓身体的前端,颜色较浅.
(2)身体分节对于运动的意义是使运动灵活.
(3)刚毛在运动中起固定身体作用.
(4)在实验过程中,要使蚯蚓体表保持湿润的原因是蚯蚓用湿润的体壁呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是(  )
①心脏  ②血液  ③神经元  ④一株蒲公英  ⑤细胞内蛋白质等化合物  ⑥噬菌体
⑦同一片草地上的所有山羊  ⑧一个湖泊  ⑨一个池塘的所有生物  ⑩一片草地的所有昆虫.
A.③②①④⑦⑨⑧B.⑤③②⑥④⑦⑨⑧C.③②①④⑦⑩⑨⑧D.⑤②①③④⑦⑨⑧

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.构成生物体的基本单位是(  )
A.线粒体B.叶绿体C.细胞D.细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是通过显微镜观察到的人血涂片,据图回答:
(1)写出的名称:①白细胞②红细胞③血小板;
(2)三种血细胞中体积最大的是白细胞,若某人的血液中数量过多可能患有炎症.
(3)单位体积的血液中,数量最多的是红细胞,若某人血液中①的数量过少可能患有贫血,如果是营养不良引起的,今后应该多吃含铁或蛋白质丰富的食物.

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