精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
“穿花蝴蝶深深见,点水晴蜓款款飞”.描述了蜻蜓的哪种行为( )
A.防御行为
B.觅食行为
C.繁殖行为
D.节律行为
【答案】分析:此题考查的知识点是动物行为的分类.解答时可以从动物行为的目的、获得途径方面来切入.
解答:解:防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等.
觅食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为.
繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.
节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为.如昼夜节律、月运节律、季节节律等.随着昼夜交替、季节变化、潮汐涨落产生有规律的昼夜节律行为、季节节律行为、潮汐节律行为.
穿花蛱蝶深深见,是蛱蝶吸食花蜜,属于取食行为;点水蜻蜓款款飞,是蜻蜓在产卵,属于繁殖行为.因此“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了蜻蜓的繁殖行为.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?莱芜)“穿花蝴蝶深深见,点水晴蜓款款飞”.描述了蜻蜓的哪种行为(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?枣庄)“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描述了这两类昆虫的(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的(  )

A、防御行为、取食行为            B、防御行为、迁徙行为

C、取食行为、繁殖行为            D、迁徙行为、繁殖行为

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的(  )

A、防御行为、取食行为            B、防御行为、迁徙行为

C、取食行为、繁殖行为            D、迁徙行为、繁殖行为

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015届山东临邑县洛北中学初二上期期末复习(4)生物卷(解析版) 题型:综合题

穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞” ;“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”;风翻白浪花千片,雁点青天字一行”读了上述的诗句,你知道分别描述了蜻蜓、燕、和大雁的哪种行为?

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案