分析 动物分类的依据是除了要比较外部的形态结构,往往还要比较动物的内部构造和生理功能.如:动物根据体内有无脊柱可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类,无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、节肢动物等.脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类动物.结合图中的分类索引解题.
解答 解:(1)由图中的分类索引可知,A属于鱼类、B蜥蜴属于爬行类、C鸟属于鸟类、D猫属于哺乳类动物.E蚯蚓属于环节动物、F蜜蜂属于节肢动物.
(2)蜥蜴用四肢爬行,鸟用翼飞行.
(3)动物的进化历程:(无脊椎动物)原生动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→软体动物→环节动物→节肢动物→(脊椎动物)鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类.A属于鱼类、B蜥蜴属于爬行类、C鸟属于鸟类、D猫属于哺乳类动物.E蚯蚓属于环节动物、F蜜蜂属于节肢动物.因此,它们按照从简单到复杂的顺序排列是:E、F、A、B、C、D
故答案为:(1)A鱼;B蜥蜴; C鸟; D猫; E蚯蚓; F蜜蜂
(2)四肢、翼
(3)E、F、A、B、C、D
点评 解此题的关键是理解掌握动物分类和进化过程,结合题意和图中的分类索引解题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 番茄的红果和圆果 | B. | 安康羊的白毛和兔的黑毛 | ||
C. | 绵羊的长毛和细毛 | D. | 安康羊的短腿和安康羊的长腿 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
花盆 | 阳光 | 温度 | 水分 | 空气 |
① | 向阳处 | 20℃ | 适量 | 充足 |
② | 暗室 | 20℃ | 适量 | 充足 |
A. | 温度 | B. | 空气 | C. | 水分 | D. | 光照 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 先天性行为 | B. | 学习行为 | C. | 节律行为 | D. | 社会行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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