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    17．运用呼吸运动的原理给溺水者进行口对口人工呼吸时，每分钟的次数应为（　　）
    A．应快速进行，次数越多越好
    B．应与正常呼吸频率相当，每分钟16～18次
    C．应缓慢而充分地进行，大约10次即可
    D．应保证30次以上

    分析 根据呼吸运动的原理，可用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能，这就叫人工呼吸．

    解答 解：每分钟内呼吸的次数叫呼吸频率．据测定，呼吸频率随着年龄、性别和活动情况的不同而不同．成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15---20次/分，人体活动加强时，呼吸的频率和深度都会增加．人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同，可见B正确．
    故选：B．

    点评 关键点：成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15---20次/分，人体活动加强时，呼吸的频率和深度都会增加．人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同．

    练习册系列答案
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    15．科学家在德国发现了一种古生物化石--始祖鸟，请你根据生物知识指出始祖鸟在进化上位于爬行动物 和鸟类之间，进而理解鸡和鸡蛋在进化上的关系是同时出现．

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    8．W丑陋的毛毛虫和美丽的蝴蝶是同一生物，只不过处于不同的发育阶段．√（判断对错）

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    5．如图1为人体部分生理过程示意简图，其中a、b、c表示不同物质，d、e表示不同液体．请据图回答问题：

    （1）当人体吸气时，气体进入肺泡，物质b透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，与红细胞结合．在肺泡与血液进行气体交换的过程中，血液的变化是由静脉血变成动脉血．
    （2）在消化道（管）内，蛋白质被胃液、肠液和胰液分解为物质[a]氨基酸，经小肠吸收进入血液．
    （3）如图2表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线，其中纵轴代表尿素含量，横轴代表肾单位的组成结构，那么AB段表示的结构是肾小管．

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    12．下列关于达尔文自然选择学说的叙述中，不正确的是（　　）
    A．为了适应环境，生物会主动产生有利变异
    B．生物要为争夺有限的生存条件而进行斗争
    C．自然界中的绝大多数生物都有过度繁殖的倾向
    D．具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．右图是动、植物细胞的结构示意图，下列叙述中，正确的是（　　）
    A．能控制物质进出细胞的是①，它是细胞的边界
    B．细胞的控制中心是④，它能控制着生物的发育和遗传
    C．餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里流山的水主要来自⑥
    D．可把光能转变为化学能的娃⑦

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．细胞膜能控制细胞内外物质的进出．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．依图处理后，将A、B装置塑料袋中的气体分别通入澄清的石灰水中，能够说明（　　）
    A．植物的呼吸作用消耗氧气
    B．植物的呼吸作用产生二氧化碳
    C．植物的呼吸作用要在暗处进行
    D．植物的呼吸作用能把氧气变为二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图；请据图回答：
    （1）该生态系统中的生产者、消费者、分解者属于生态系统的生物部分．图中还缺少非生物部分．图中的草属于生产者，蛇、鼠、猫头鹰等动物属于消费者．
    （2）图中最长的一条食物链是：草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰，在食物链中传递的是物质和能量．
    （3）该食物网中体内有毒物质积累最多的生物是猫头鹰．
    （4）如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量大量增加，则短时间内草会减少（填“减少”或“增大”）

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