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    【题目】下列都属于无脊椎动物的一组是

    A. 蜜蜂　家兔 B. 河蚌　蛇 C. 海葵　螃蟹 D. 蜂鸟　珊瑚虫

    【答案】C

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为模拟膈肌的运动示意图，据图回答：

    （1）图______表示吸气状态。

    （2）图中1、3、4、5分别模拟人体的____、____ 、_____、____。

    （3）图B状态中，膈肌处于______（填“收缩”或“舒张”）状态。

    （4）A、B过程合起来表示肺与______进行气体交换的过程。

    （5）呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌______，使胸腔容积______，肺随之______，肺内气压_____（填“大于”或“小于”）外界大气压，气体便被呼出。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别。有关下列四种动物的叙述，错误的是（　　）

    A. 甲、丁是变温动物

    B. 乙有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发

    C. 丙进行气体交换的场所是肺和气囊

    D. 将甲、丙、丁分为一类的主要依据是体内有脊柱

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】综艺类节目《奔跑吧兄弟》火爆荧屏，给观众带来激情和欢乐的同时，也启示我们，团队合作互助友爱是成功的重要因素。瞧！“寻宝之旅”正在火热进行。

    （1）跳绳、跨栏、摸高、跳马……每个动作的形成都是由_________________________三者协调配合，共同完成的。

    （2）运动中关节起着支点作用。图示关节结构示意图。[ ]________及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性；⑥表面覆盖[ ]__________，②内有滑液，使关节具有灵活性。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】具有吞噬细菌功能的血细胞是 （ ）
    A.血浆
    B.红细胞
    C.血小板
    D.白细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各种现象中，不是通过动物“语言”发挥作用的是（ ）

    A. 警犬通过嗅觉找到罪犯 B. 小鸡听到母鸡的叫声赶来吃食

    C. 蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物 D. 蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体消化系统模式图，请据图回答：

    （1）食物中的淀粉、蛋白质、脂肪需经消化才能被吸收。其中__在⑥__中开始被初步消化，在⑧__中被最终消化___；①__分泌的胆汁中不含有消化酶，但能促进____的消化。

    （2）小肠内有胆汁、胰液和肠腺分泌的___多种消化液，且内表面积大，这说明小肠是__和___的主要场所。

    （3）暴饮暴食易损害重要消化腺⑦____ 。因此要有良好饮食习惯。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】把动脉血送回心脏的血管是肺静脉。_____

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从体内抽出少量血液，放在试管里，加人少量的柠檬酸钠的作用是（ ）
    A.加速血液凝固
    B.防止血液凝固
    C.使血细胞与血浆分开
    D.破坏血液中的血细胞，加速其凝固

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