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    【题目】如图是城市污水处理厂中的一种装置，其中的活性污泥中含有大量的细菌等微生物，经过一段时间的处理后，就可以净化生活污水或工业废水，下列叙述不正确的是（　　）

    A. 翼轮持续搅拌一段时间后，好氧性细菌数量会增加

    B. 恶劣环境时，有些细菌能形成芽孢，并依靠芽孢繁殖后代

    C. 这些细菌虽有DNA集中区域，却没有成形的细胞核

    D. 污水净化的原理是细菌可以将污水中的有机物分解

    【答案】B

    【解析】

    细菌能分解污水中的有机物，从而能净化污水。

    翼轮不断搅拌，使水中的氧气含量增加，一段时间后，好氧性细菌数量会增加，A正确；有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质。都有很强的抵抗性。遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢只变成一个细菌。可见形成芽孢不是一种生殖方式，B错误；细菌虽有DNA集中区域，却没有成形的细胞核，属于原核生物，C正确；有机物被细菌分解产生无机物，从而能净化污水，D正确。

    练习册系列答案
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    【题目】分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液，然后每隔半小时测定他们的血糖浓度，并将测量的数据整理成如下的曲线（如图），请据图回答下列问题：

    （1）分析曲线图，判断甲、乙两人中血糖不正常的是______________，患有______________病。

    （2）曲线BC的下降与______________有关（填一种激素名称）。

    （3）患者可通过什么方法进行治疗？___。

    （4）胰腺和胰岛都是内分泌腺___。（填“正确”或“错误”）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物兴趣小组的同学用如图所示装置进行探究活动，装置中玻璃板与无色透明钟罩之间用凡士林密封，钟罩内放一只盛有某种液体的小烧杯、请根据你所学的知识分析回答下列问题：

    （1）若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳），要探究二氧化碳是光合作用的原料，应该再设计相同的装置，不同之处是小烧杯中的液体是_____，这样做的目的是_____，除了二氧化碳，光合作用的原料还有_____。

    （2）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，要探究植物的呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将实验装置置于_____环境中，其目的是防止植物进行_____作用。

    （3）植物蒸腾失水的门户是_____，在实验过程中，钟罩内量会出现水珠，有的同学说，这是植物进行蒸腾作用释放出的水蒸气凝结而成的，这种说法对吗？_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】地球上的生命生生不息，主要靠的是生物的生殖和发育，请据图回答问题：

    （1）图甲表示该生物正在进行的生殖方式为________。

    （2）图乙中若D表示卵，请写出家蚕的发育过程（用图中字母和箭头表示）_____。

    （3）图丙所示鸟卵的结构中，将来发育成雏鸟的是[___]_____________。

    （4）图丁中胎儿通过[____]_____________和[___]___________从母体获得所需要的氧和营养物质。

    （5）图戊所示的生殖方式是__________，属于___________（有性/无性）生殖。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜）。根据实验回答问题：

    （1）用①组与②组进行对照，所探究的问题是_____________________该组变量是_____。

    （2）若要探究光对大豆种子萌发的影响，应这择②组与________组进行对照。根据这两组种子的萌发数，得出的结论是______________________________________。

    （3）③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的___________。

    （4）如果要测定大豆种子的发芽率，可让种子处在与表中______组相同的环境中。该组种子的发芽率为__________。

    （5）大豆种子萌发时，需要的营养物质主要来自种子结构中的_____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学学完食物保存的知识后，在家尝试一种简易的食物保存方法（如图），对此方法的解释不合理的是（　　）

    A. 用一圈清水封口的目的是防止外界微生物的污染

    B. 此同学将食物进行加热，目的是进行高温杀菌

    C. 用此方法长时间保存这份食物，食物仍有可能腐败

    D. 该保存方法和冰箱保存食物的原理相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为血液与组织细胞之间的气体交换示意图，图中A、B是两种不同的气体，①、②是两种不同的液体。据图分析，下列叙述中正确的是

    A. ①和②的成分完全相同

    B. A是氧气，B是二氧化碳

    C. 据图判断此血管为小动脉

    D. 组织细胞中B浓度低于②处

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生物兴趣小组对某家庭头发（卷发、直发）遗传特点调查后，绘制的遗传图谱，请分析回答问题。

    （1）在遗传学上，人类头发的卷发和直发是一对______。小甜是直发，而妈妈是卷卷发，这种现象，在生物学上叫做______。

    （2）查找资料得知，卷发对直发是显性。如果控制卷发的基因是D，控制直发的基因是d，则可推测出小甜的基因组成是______，奶奶的基因组成是______。

    （3）小甜的爸爸妈妈如果再生一个小孩，为卷发的女孩的概率是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据如图有关菜豆的部分形态结构及生理活动探究图示，结合所学知识回答问题：

    （1）菜豆种子在萌发过程中，所需要的营养物质来自[____]______，最先突破种皮的结构是__________。

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    （3）将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内，将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到石灰水变浑浊，这是因为菜豆幼苗进行_______作用产生了______，经过一段时间后，发现塑料袋内壁附着许多水珠，水珠主要是叶片通过_______作用形成的．

    （4）菜豆植株在生长过程中所需要的营养物质来自于其本身所进行的__________，产生的有机物通过③叶脉中的______运送给根等器官。

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