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如果盖盖玻片的方法不恰当,很容易出现气泡,影响观察效果。下列四种盖盖玻片的方法中,最不容易出现气泡的是(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向)

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏宜兴伏东中学初一第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

食物中含有哪些营养物质?其中哪些营养成份需要消化,分别消化成什么?

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建泉州泉港七年级12月教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:填空题

(1)从植物体的结构层次来看,A~F均是 ,由不同 按一定的次序构成(从 “细胞/组织/器官/系统/个体”选词填写)。

(2)图中属于营养器官的是(有多个): 。(写字母)

(3)你还知道有哪些植物和油菜相似,具有这些结构吗?请举一例:

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建莆田第二十五中学七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列鸟类的形态、结构和功能特点,与适应飞行没有直接关系的是( )

A.流线型体形 B.趾间有爪 C.直肠短,随时排便 D.胸肌发达

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东东莞市度七年级第一学期教学质量模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

若某植株的一叶片的主叶脉被切断(如甲叶),另一叶片上贴上锡箔(如乙叶);在阳光下照射4小时,经脱色并用碘液处理,A部位呈棕褐色,B部位呈蓝色,锡箔C的位置不呈蓝色,以上实验能够证明光合作用需要

A.水和光

B.叶绿体和光

C.水和二氧化碳

D.水和叶绿体

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东肇庆端州中区七年级上学期末考试生物试卷(解析版) 题型:判断题

把手放在显微镜下观察,可以看到手被放大了。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东肇庆端州中区七年级上学期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

按照从微观到宏观的顺序来描述,人体的结构层次是:

A、细胞→ 组织→ 器官→ 人体

B、细胞→ 组织→ 系统→ 人体

C、细胞→ 组织→ 器官→ 系统→ 人体

D、细胞→ 组织→ 系统→ 器官→

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北鄂州吴都中学七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是 ( )

A.生物影响环境 B.生物适应环境

C.生物改变环境 D.生物依赖环境

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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省德州市七年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是家鸽的肺和气囊示意图,请据图回答:

(1)从图中可以看出,气囊与肺相通,鸟类飞行时,每呼吸一次,空气就 次经过[ ] .在其内进行两次气体交换.这种特殊的呼吸方式称作 ,它大大提高了鸟类气体交换的效率.

(2)生物圈中的动物在形态结构和生理功能上各有特点,请回答下列动物是用身体的那一部分与外界进行气体交换的,蚯蚓:

鲫鱼: 海豚:

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