A. | 弗里斯用彩色卡片研究蜜蜂的色觉 | |
B. | 廷伯根用模型研究银鸥幼雏的求食行为 | |
C. | 劳伦斯让小野雁排队跟随自己 | |
D. | 法布尔在野外用放大镜观测研究小昆虫的生活习性 |
分析 在科学探究过程中,有些问题单凭观察是难以得出结论的.这时就需要通过实验来探究,科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.
解答 解:A、弗里施是奥地利动物学家.早在1910年他就通过实验观察,证明鱼类具有辨别颜色和亮度的能力而且辨声能力超过人类,成为研究鱼类色觉和听觉功能的先驱.以后继而研究蜜蜂的行为.通过实验证明蜜蜂不是色盲,能分辨多种颜色.A不符合题意;
B、廷伯根,现代行为生物学奠基人之一.1907年4月15日生于荷兰海牙.自幼对博物,特别是鸟类生活有浓厚兴趣,主要通过实验法对银鸥幼雏的求食行为进行研究.B不符合题意;
C、劳伦斯对小野雁学习行为的研究主要是用实验法,对发生行为的动物和接受行为的动物,模拟或干扰他们之间的信号,经进一步分析刺激发生的主要原因.C不符合题意;
D、让•亨利•卡西米尔•法布尔,法国昆虫学家,动物行为学家,其主要通过观察来研究昆虫.D符合题意;
故选:D
点评 关键是平时注意多搜集相关的资料.多积累相关的知识.即可正确解答.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物能生长和繁殖 | B. | 生物都具有遗传和变异的特性 | ||
C. | 除病毒外,生物都是由细胞构成的 | D. | 物能生对外界刺激做出反应 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
主 要 特 征 | 类群名称 | 代表生物1例 |
有花,种子只有一片子叶,叶脉一般为平行脉 | 单子叶植物 | 玉米 |
身体表面一般有鳞片,生活在水中,用鳍游泳 | 鱼类 | 鲫鱼 |
有根、茎、叶的分化,但不产生种子,生活在阴湿环境 | 苔藓植物 | 葫芦藓 |
简单植物,没有根、茎、叶的分化,一般生活在水中 | 藻类植物 | 水绵 |
胎生,牙齿有分化,雌性个体用乳汁哺育幼小个体 | 哺乳动物 | 家兔 |
身体表面有硬而干燥的鳞片,卵生,体温不恒定 | 爬行动物 | 蜥蜴 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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