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【题目】袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻品种,这是利用了( )

A. 生物数量多样性 B. 生物种类(物种)多样性

C. 基因(遗传)多样性 D. 生态系统多样性

【答案】C

【解析】试题分析:基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如利用野生水稻与普通栽培水稻培育出高产杂交水稻,表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了适应陆地干燥气候,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构,下列不属于该类结构的是

A. 蚯蚓的刚毛 B. 蛇的鳞片 C. 蝗虫的外骨骼 D. 蜥蜴的细鳞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是显微镜结构示意图。请根据显微镜的相关知识,完成下列问题。

1)对光时,要转动( ______,使低倍物镜正对通光孔,再转动( ___________选择一个合适的光圈正对通光孔,用左眼注视目镜内,并转动( _______,直到看到一明亮的视野。

2)观察时,将玻片用压片夹固定后,首先要从侧面面看着物镜镜头,然后转动( ______,使镜筒慢慢下降,直至物镜接近玻片为止。

3)如果在视野中已经找到观察物,为使物像更清晰些,应调节显微镜的( _________________

4)制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓地盖上,其目的是_____________

5)观察下图,若要使图像移至视野中央,移动玻片的方向是___________

6)如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像,下列推测正确的是__________

A所用的目镜的放大倍数一定大于

B.更换物镜一定是转动转换器来实现

C.图像中能非常清楚的看到细胞膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】骨骼肌瘫痪,并导致萎缩的原因是(  )

A. 肌细胞失去营养供给 B. 肌腱被破坏

C. 控制骨骼肌的神经受损 D. 肌细胞死亡

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜观察写有数字“698”的载玻片,操作者的视野里看到的图形是( )
A.869
B.896
C.968
D.698

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠,这是( )
A.生物的习惯
B.生物适应环境
C.生物影响环境
D.生物躲避敌害

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,生物兴趣小组用己消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表进行了实验.请分析表中包含了几组对照实验?变量分别是什么?

瓶号

加入物质

50毫升灭菌牛奶

50毫升灭菌牛奶

50毫升灭菌牛奶

瓶口处理

不作处理

不作处理

用消毒棉球塞住

温度

25℃

5℃

25℃

A. 2组,温度、消毒棉球

B. 2组,温度、空气

C. 3组,温度、消毒棉球、空气

D. 2组,温度、细菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不全是软体动物的一组是(  )

A. 章鱼、牡蛎、河蚌 B. 田螺、蜗牛、鲍鱼

C. 海蜇、河蚌、蜗牛 D. 河蚌、章鱼、乌贼

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图分别为生物结构和显微镜结构示意图,请据图回答:

(1)在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞的结构图,应该是上图中的______(填A或B)。

(2)在细胞结构中,[_____]______是细胞生命活动的控制中心。

(3)用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[_____]______

(4)观察小鱼尾鳍内血液的流动时,在___ 倍显微镜下我们看到小血管内的红细胞成单行通过,这种小血管相当于图C中的______(填①、②或③)。

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