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在种子萌发过程中,发生了物质和能量的变化.请你用一个正确的式子表示出来:
______.
通过分析知道种子萌发过程中进行的物质和能量的变化,只呼吸作用.呼吸作用的表达式是有机物(贮存能量)+氧→二氧化碳+水+能量.
故答案为:有机物(贮存能量)+氧→二氧化碳+水+能量.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

人们往往喜欢将许多观赏植物放在卧室内过夜,这是______的,其理由是______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

昼夜温差大的地区,所结的西瓜大而甜,其原因是(  )
A.白天蒸腾作用旺盛,有利于光合作用
B.白天温度高,光合作用强,合成的有机物多
C.有利于植物对水、肥的吸收
D.白天光合作用强,制造有机物多;夜晚温度低,呼吸作用弱,分解有机物少

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

请回答下列问题:
(1)取一个广口瓶,瓶内装上沙土或锯末,瓶内播种几十粒小麦种子.当小麦苗长到瓶子高度的一半时,用一块玻璃片将瓶口盖严,并移到黑暗的地方.第二天,揭开玻璃片,将燃烧的蜡烛放进瓶内,蜡烛______,这表明______.
(2)当麦苗长出了瓶口之后,用一个不漏气的塑料袋将瓶口罩住,扎紧袋口,以防漏气.在塑料袋的一角,连上一只玻璃导管,向袋内导入空气,使袋子膨胀起来,然后再封闭管口,并将装置移到黑暗的地方.第二天,将塑料袋上的导管通到装有澄清石灰水的试管中,挤压塑料袋,使袋内气体排入石灰水中;石灰水逐渐变得______,这表明______.
(3)有些地区用燃烧的方法处理农田中的大量秸秆.秸秆中能燃烧的物质是______.秸秆在燃烧时放出的热量是作物通过______作用贮存起来的.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

生物体都能够利用氧气将细胞内的葡萄糖等有机物氧化分解为二氧化碳和水,并且释放出有机物中储存的能量,这一过程叫做______.该作用是在细胞内一系列______的作用下发生的化学反应,它的根本意义在于为生命活动______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

土壤板结不利于植物的生长,原因是(  )
A.缺少肥料不利于光合作用
B.缺少水分,不利于呼吸作用
C.缺少二氧化碳,不利于光合作用
D.缺少氧气,不利于根的呼吸作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

把绿豆种子培养成绿豆芽的过程中,绿豆种子体内有机物的变化可用以下(  )图来表示.
A.B.
C.D.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

在日常生活中,人们经常利用植物呼吸作用的原理.下面都是一些日常生活中常见的现象,而且都与呼吸作用有关.你能作出正确的解释吗?
(1)为什么要将水果、蔬菜放在冰箱中?______
(2)为什么要给植物松土?______
(3)存放蔬菜的地窖里已经安上了电灯,农民在进入地窖时,为什么手里还要拿着点燃的蜡烛?______
(4)存放时间较长的萝卜,为什么会空心?______
(5)玉米、水稻等在入仓前为什么要晒干?______
(6)关于呼吸作用原理在生活中的应用,你还能举出别的例子吗?______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体吸入的氧气最终到达的部位和参与的生命活动分别是(  )
A.气管呼吸运动B.细胞呼吸作用
C.血液呼吸运动D.肺泡呼吸作用

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