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在“检验光合作用释放的气体”的实验中,使带火星的木条猛烈燃烧的是

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A.氧气
B.二氧化碳
C.氧气和二氧化碳
D.氮气
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科目:初中生物 来源: 题型:

在“检验光合作用释放的气体”的实验中,使带火星的木条猛烈燃烧的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图,回答下列问题:
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(1)结合你在此实验中的操作过程,将图中操作环节正确排序
 

(2)将叶片部分遮光的目的是为了与不遮光部分进行
 

(3)叶片脱色后再向叶片上滴加碘酒,为检验叶片中是否产生
 

(4)绿叶在光下能制造有机物的实验证明了
 

A.光合作用需要光才能进行,光合作用释放氧气
B.光合作用条件之一是光照,制造的产物是淀粉
C.光合作用的产物是淀粉和氧气
D.光合作用在有光和无光的条件下都能进行
(5)在我们的实验室里,利用这盆植物不适合完成下列哪项实验
 

A.观察叶片结构           B.探究二氧化碳是光合作用的原料
C.探究光合作用产生氧气          D.探究叶片正面和背面的气孔数目.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在“检验光合作用释放的气体”的实验中,使带火星的木条猛烈燃烧的是(  )
A.氧气B.二氧化碳
C.氧气和二氧化碳D.氮气

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科目:初中生物 来源:《3.5 绿色植物的生活方式》2010年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

在“检验光合作用释放的气体”的实验中,使带火星的木条猛烈燃烧的是( )
A.氧气
B.二氧化碳
C.氧气和二氧化碳
D.氮气

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