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    农业生产上常采取小麦与大豆轮作，以达到增产目的，这是利用寄生在作物上的某种微生物，这种微生物属于（　　）
    A、病毒B、细菌C、真菌D、霉菌
    考点：细菌在自然界中的作用及其与人类的关系
    专题：
    分析：细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生．
    解答：解：在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物．二者互惠互利，共同生活．因此农业生产上常采取小麦与大豆轮作，大豆的种植可以增加土壤中含氮的无机盐，增加土壤肥力，小麦可以获取含氮物质，以达到增产目的，可见B符合题意．
    故选：B
    点评：了解根瘤菌与大豆共生的相关知识，知道根瘤菌属于细菌．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是蝗虫的外部形态图．据图回答：

    （1）它的身体分为[一]
     
    、[二]
     
    、[三]
     
    ．
    （2）蝗虫共有对足，其中适于跳跃的是发达的[
     
    ]
     
    ．
    （3）蝗虫共有
     
    对足，
     
    对翅．是它的
     
    器官．
    （4）蝗虫适应陆地生活的特点是：身体表面有一层坚韧的
     
    可以保护内部的柔软器官，防止
     
    ．
    （5）将蝗虫胸部、腹部浸入水中，一段时间后，蝗虫死亡．这是因为蝗虫呼吸时，气体出入的门户━
     
    被淹没．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、DNA内含有染色体
    B、一条染色体上只有一个基因
    C、DNA上具有特定遗传信息的片段叫染色体
    D、储存遗传信息的DNA主要存在于细胞核中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列做法符合食品安全的是（　　）
    A、少量食用地沟油
    B、在牛奶中加入三聚氰胺
    C、在饮料中加入过量防腐剂
    D、不吃霉变食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列选项中属于不能遗传的变异是（　　）
    A、番茄果皮有红色和黄色
    B、家兔的毛色有白色和黑色
    C、豌豆的茎有高茎和矮茎
    D、同种小麦，生活在贫瘠的土壤里长的瘦弱

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    美国科学家米勒等人通过实验证明了（　　）
    A、无机物可以形成具有生命特征的生物体
    B、无机物可以形成构成蛋白质的简单有机物
    C、无机物可以形成复杂的有机物
    D、无机物可以形成复杂的多分子体系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在下列生物中没有细胞结构的生物是（　　）
    A、大肠杆菌B、烟草花叶病毒
    C、蓝藻D、蘑菇

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血液是由
     
    和血细胞两部分组成．血细胞包括
     
    、
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察细菌的结构示意图，按要求填空．
    （1）填出图中所示结构的名称．
    A
     
    ，B
     
    ，D
     
    ，E
     
    ．
    （2）根据细菌的不同形态，可以把它们分为
     
    、
     
    和
     
    三种类型．它们没有成形的
     
    ；
     
    位于细胞壁外，主要起保护作用；
     
    有助于细菌的运动．
    （3）细菌是生态系统中的
     
    ．

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