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17.下列不属于鸟类共有特征的是(  )
A.被覆羽毛B.前肢成翼C.有角质喙D.胎生哺乳

分析 鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生.

解答 解:A、鸟类体表被羽毛,具有保温作用,属于鸟类共有特征;
B、前肢变成翼,身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力,适于飞行,属于鸟类共有特征;
C、坚硬的喙,便于啄取食物,属于鸟类共有特征;
D、胎生哺乳是哺乳动物的特征,不属于鸟类共有特征.
故选:D

点评 鸟的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的,可结合着鸟类的主要特征理解掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.结合如图,关于鸟卵结构与功能的说法,不科学的是(  )
A.1为卵壳,起保护作用
B.2为胚盘,所有胚盘都能发育成胚胎
C.3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源
D.4为卵白,为胚胎的发育提供营养和水分

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.我县农民常在早春播种棉花用地膜进行覆盖,目的是(  )
A.增多了土壤中的空气B.提高了土壤温度和湿度
C.保护种子免受虫害D.更有利于植物接受光照

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.根据菜豆种子的结构图回答问题:
(1)写出图中相关字母所示的结构名称:D胚芽;E子叶.
(2)字母A、B、D、E共同构成了种子的胚,它实际上就是幼小的生命体.
(3)具有保护作用的结构是C.(填标号)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图为人体肩关节和肘关节结构示意图,请据图回答:
(1)图中的[1]、[2]、[4]和[5]在运动中所起到的作用是杠杆.
(2)当手提重物时,除了[3]和[6]外,关节的韧带也起到了重要作用. (3)正常情况下,手指指尖无意中触到高温物体后,肌肉[3]肱三头肌和[6]肱二头肌的活动情况分别是舒张、收缩.
(4)图中[3]和[6]能否附着在同一块骨上?这有何意义?同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动..

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为某家族的白化病遗传图谱,正常肤色由显性基因A控制,白化病由隐性基因a控制.请据图回答:

(1)A家庭中,亲代2号个体的基因组成是Aa;子代6号个体的基因组成可能是AA或Aa.
(2)B家庭中,若亲代3号个体和4号个体这对夫妇符合新的计划生育政策,可生育第二胎,则这对夫妇生育的第二胎为女孩的可能性是50%.
(3)A、B两个家庭中,若亲代中2号个体和4号个体是亲姐妹,则子代中6号个体和7号个体结婚后所生后代患白化病的可能性将增大(增大、降低),这样的婚配方式是否符合我国的婚姻法的规定?不符合.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.能够维持体温恒定的动物有鸟类和哺乳类,这增强了它们对环境的适应能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.六大营养物质是指水、无机盐、维生素、糖类、蛋白质和脂肪.其中糖类是主要供能物质.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.云南地区栽种的苹果比陕西地区栽种的同种苹果甜度要低.其主要原因是(  )
A.陕西地区昼夜温差较大B.陕西地区较为寒冷
C.云南地区苹果树的呼吸作用较弱D.云南地区苹果树吸收的水分较少

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