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在一个生态系统中各种动物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫_____

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.关节在运动中所起的作用是(  )
A.动力B.支点C.控制D.杠杆

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关微生物应用于生产生活的解释、说明,错误的是(  )
A.武汉酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌进行发酵
B.发霉的花生、玉米不能食用,因为其中含有的黄曲霉素可能致癌
C.产甲烷细菌能在无氧条件下分解秸杆和粪便中的有机物并产生沼气
D.根瘤中的根瘤菌能固定空气中的氮气并为植物制造含氮的营养物质

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林省通化市八年级上期中生物卷(解析版) 题型:填空题

李军同学在做“蚯蚓走T形迷宫”实验中,用粗糙纸壳建成“T”形迷宫,在迷宫一臂安上电极,而另一臂是有食物的潮湿暗室。在实验过程中,老师经常让李军同学用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表,蚯蚓要经过大约200次尝试,遭受多次轻微的电击才学会直接爬向潮湿的暗室。

回答下列问题:

(1)观察蚯蚓的外形特征,会发现它的身体是由许多彼此相似的环状结构构成的,这些环状结构是________。

(2)用手指来回触摸蚯蚓的腹面,可以感觉到有一些粗糙不平的小突起,它们是________,这些小突起能与________协调配合,使身体蠕动。

(3)在实验的过程中,老师经常让李军同学用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表,是为使体表保持湿润,这样有利于蚯蚓进行 ,否则蚯蚓可能会死亡。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林省通化市八年级上期中生物卷(解析版) 题型:探究题

一只蚂蚁发现食物后,会返回巢穴,不一会,一大群蚂蚁排着长长的队伍,奔向食物所在地点,蚂蚁不会出声,它能传递信息,俗话说“人有人言,兽有兽语”。蚂蚁是用”哪种语言进行交流的( )

A.舞蹈 B.声音 C.气味 D.表情

在探究蚂蚁的通讯时:你提出的问题是:蚂蚁是怎样交流信息的?

你做出的假设是

每一个探究实验的结论一定和假设一致吗? ____________

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林省通化市八年级上期中生物卷(解析版) 题型:填空题

鸟类的体表被覆 ;前肢变成了 ;身体内有 ,体温高而且 。以上这些特点都是鸟类与飞行生活相适应的特点。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林省通化市八年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

目前人们认为很理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”,牛、羊的乳房之所以能生产我们需要的物质,是因为科学改造了它们的( )

A.乳房 B.细胞核 C.染色体 D.遗传基因

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林省通化市八年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

下列不是哺乳动物主要特征的是( )

A.胎生、哺乳 B.体温恒定 C.体表被毛 D.用鳃呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.水螅的身体由内胚层和外胚层两个胚层构成.√(判断对错)

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