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在一定的自然区域内,
 
 
相互影响、相互作用构成了生态系统.地球上最大的生态系统是
 
,它包括地球上所有的生物及其生存的环境;范围包括大气圈的
 
,整个的
 
和岩石圈的
 
;进一步划分为
 
、湿地和
 
生态系统.
考点:生物圈是最大的生态系统
专题:
分析:生态系统是指在一定的地域内生物与环境构成的统一的整体,生物圈中的生态系统多种多样,据此作答.
解答:解:生态系统是指在一定的地域内生物与环境构成的统一的整体.生物圈包括了地球上所有的生物及其生存环境,是一个统一的整体,是最大的生态系统,是所有生物共同的家园.生物圈包括大气圈的底部、岩石圈的表面和水圈的全部,这三部分里面都有生物的生存.因此生物圈又可以进一步划分为陆地生态系统、湿地生态系统和海洋生态系统.荒漠在岩石圈的表面即陆地上,因此属于陆地生态系统.
故答案为:生物;环境;生物圈;底部;水圈;表面;陆地;海洋
点评:关键点:生物圈是地球上最大的生态系统;态系统多种多样,可以根据不同的情况灵活分类.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

苔藓植物比种子植物更适应陆地生活环境.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于生物的是(  )
A、珊瑚B、机器人C、草D、石头

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下面右侧的名词与左侧相应的功能以及各器官构成的组织连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于消化系统的功能下列叙述不正确的是(  )
A、肝功能分泌的胆汁能促进消化
B、小肠具有较强的消化和吸收功能
C、牙齿的咀嚼是一种消化
D、大肠具有消化和吸收功能

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某学校生物研究性学习小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同的锥形瓶,按下表要求进行了实验.
瓶号
加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶
瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住
温度25℃5℃25℃
(1)请据表分析,本实验设计中,包括哪些对照实验
 

(2)上述对照实验的变量分别是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
是现代生物学研究的重要方法.实验设计一般采用对照的原则,每个实验通常只探究
 
(选“1个”或“多个”)可变因素的影响,即在其他条件
 
(选“相同”或“不同”)的情况下,通过改变这一个因素来观察该因素与被研究观察因素之间的关系,这就是对照试验.需要改变的这一影响因素称为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据家兔和狼的牙齿图解,回答有关问题. 
(1)写出图中各指示线所指部位的名称并回答:
[1]
 
的作用是切断食物;[2]
 
的作用是磨碎食物,[3]犬齿的作用是
 

(2)
 
图是家兔的牙齿,判断的理由是:家兔的牙齿有门齿和臼齿,没有犬齿,这与
 
生活相适应.

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科目:初中生物 来源: 题型:

军舰鸟善于飞翔,捕获时飞行时速可达400千米左右,素有“飞行冠军”之称.军舰鸟飞行时需要大量的氧气,其呼吸时进行气体交换的场所是(  )
A、肺B、气囊C、肺和气囊D、气管

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