【题目】如图是菜豆种子和玉米种子的结构示意图,请据图回答下列问题
(1)图二中结构⑦表示玉米的果皮和种皮,因而准确地说玉米的籽粒是果实,玉米果实是由雌蕊中的______发育成的。
(2)大豆种子中新植株的幼体是胚,它是由图一中的______(填序号)构成的。大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图一中的[]______。
(3)在玉米种子纵切面上滴加碘液后,切面上遇碘变蓝的结构是图二中[]______。
(4)图一种子萌发后,将来能发育成叶的是[______]。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是缩手反射示意图,请据图回答:
(1)请用图中的数字和箭头表示某人手指被蔷薇针刺后迅速缩回的神经传导途径____________。该过程说明脊髓具有________功能,此反射类型属于_________。
(2)该人被蔷薇刺伤后的疼痛感觉形成于__________________,当再遇到蔷薇时他会格外小心,此反射类型属于________。
(3)若某患者只是⑤处受损,用针刺①处,患者会出现的反应是__________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某探究小组为了研究“外源亚铁离子(Fe2+)对土壤微生物含碳总量的影响”(土壤微生物含碳量是土壤微生物含量的重要指标)采用了土培试验的方式,以水稻秧苗为实验材料进行实验。其实验步骤如下:
①先称取4.0kg烘干土置于塑料盆中。
②在塑料盆中添加硫酸亚铁(提供Fe2+),设计亚铁水平为0、100、200、400、800和1600mg/kg的土壤,重复3次。
③将水稻秧苗移栽到塑料盆中,每盆10株。在盆口覆保鲜膜以减少外界空气对内部土壤的影响。
④以空白对照的结果为对照标准(空白对照的土壤微生物碳总量为“1”),测得水稻分蘖期的实验结果如下:(注:分蘖期是指植物从出苗至拔节以前的这一段时期,是植物一生中根系生长最旺盛和大量发展的时期。)
请根据资料回答下列问题:
(1)水稻分蘖期根吸收水分和无机盐的主要部位是_____。
(2)该探究实验的变量是_____。设计铁离子“Fe2+”浓度为0的这一组实验的目的是_____。
(3)实验中每一个硫酸亚铁的浓度梯度都做了3次重复实验的目的是_____。
(4)通过如图可知随着土壤中施加的硫酸亚铁浓度越高,土壤微生物含碳量越_____。
(5)土壤微生物能够分解残根败叶,释放出营养元素,供植物利用。通过分析图,请简要述一下“Fe2+”的浓度对植物生长的影响_____。
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