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    【题目】人类与植物呼吸作用的比较，下列说法正确的是( )

    A. 植物白天吸入二氧化碳，晚上吸入氧

    B. 都需要吸入二氧化碳

    C. 都需要吸入氧

    D. 人吸入氧，释放出二氧化碳;植物吸入氧，释放出水和二氧化碳

    【答案】C

    【解析】动植物和人以及所有生物的呼吸作用都是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，这一过程，用反应式表示为：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量，C正确。

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    【题目】鸟类的形态特征与其他脊椎动物有明显的不同，最突出的特征表现在鸟类（　　）
    A.体表覆羽
    B.趾端有爪
    C.有一对翅膀
    D.身体呈流线型

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    【题目】将蛋白质彻底消化后的产物是（ ）
    A.葡萄糖
    B.脂肪酸
    C.维生素
    D.氨基酸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图，请据图回答以下问题：

    （1）图中a代表的物质是______，该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是______，在组织细胞中，物质a被彻底氧化分解为______，此过程主要是在细胞内的______中进行。

    （2）图中b、d代表肺泡与外界进行气体交换的过程，在b过程中，膈肌所处的状态是______。（选填“收缩”或者“舒张”）。d代表的代谢物质主要是______。

    （3）图中c经过肾小管的______作用，将一些物质送回血液。

    （4）当膀胱储尿达一定程度时，会引起排尿反应。此反应活动属于______（选填“非条件反射”和“条件反射”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是某生态系统碳循环和能量流动示意图，图2是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图。请据图分析回答：

    （1）此生态系统中最基本、最关键的生物成分是图1中的[_____]_____，[B]所代表的生物成分所处的营养级是_____。

    （2）图1中能通过呼吸作用分解有机物，释放能量的生物有_____（填字母）。

    （3）生态系统能量流动的特点是单向流动、___。

    （4）若图2表示图1中A、B、C三种生物某一时间的相对数量关系，则乙对应的是图1中的________（填字母）。若乙大量减少，则一段时间内甲的数量变化是_____。

    （5）如果该生态系统受到重金属镉的污染，重金属通过_____传递和积累；则图中_____的体内重金属镉的含量最高。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（　　）

    A. ①②过程分别表示细胞的生长和分裂

    B. ②过程产生的新细胞染色体的数目加倍

    C. ③过程的结果是形成了不同的组织

    D. ③过程形成的细胞遗传物质与亲代保持一致

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】看图，并在横线上填上相应的细胞结构名称：

    （1）甲、乙两图中，可能是蜗牛的体细胞的图是_____，可能是柳树的体细胞图的是_____。

    （2）柳树的细胞呈立方体与细胞结构中的_____ 有关。

    （3）细胞生命活动的主要场所在细胞结构中的_____；

    （4）“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在朽木上往往会长出一些木耳，木耳在生态系统中属于（　　）
    A.生产者
    B.消费者
    C.分解者
    D.非生物部分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体中大静脉受损失血时，正确的急救措施是（ ）
    A.在近心端止血
    B.在远心端结扎
    C.两端同时结扎
    D.结扎向该部位输送血液的大动脉

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