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【题目】青蛙的皮肤裸露,分泌黏液,保持湿润,用蹼足运动,这些特征使青蛙适应于(  )

A. 水中生活

B. 水陆两栖生活

C. 陆地生活

D. 空中生活

【答案】B

【解析】青蛙的皮肤裸露,分泌黏液,保持湿润,辅助呼吸,用蹼足运动,这些特征使青蛙适应于水陆两栖生活

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体部分生理活动示意图,①~⑧表示生理过程,请回答问题:

(1)完成②生理过程的主要器官是______。营养物质最终在组织细胞中的______内被彻底氧化分解,释放能量。

(2)给患者输液时,选择静脉注射,在静脉中有防止血液倒流的______

(3)血液流经组织细胞周围的毛细血管网时,不仅把运来的营养物质送给细胞,而且______还把它结合的氧释放出来供细胞利用。

(4)人的心脏中,心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚,有利于血液循环,体现了______相适应的生物学观点。

(5)人体内各组织细胞产生的尿素由[______]排出体外。

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【题目】下图为观察小鱼尾鳍内血液的流动实验及显微镜下观察到的物象,以下解释不合理的是

A.血管1是动脉 B.血管3是静脉

C.用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖及躯干部以免其乱跳

D.血管2是毛细血管,可观察到其中红细胞单行通过

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【题目】综艺类节目《奔跑吧兄弟》火爆荧屏,给观众带来激情和欢乐的同时,也启示我们,团队合作互助友爱是成功的重要因素。瞧!“寻宝之旅”正在火热进行。

(1)寻宝现场,跑男们群情激昂,或手舞足蹈,或大声喊叫,处于极度兴奋状态,这是________共同调节的结果。

(2)跳绳环节,跑男双手快转齐摇,绳儿飞翻于头顶与脚尖。协调运动维持平衡主要依靠________的调节作用。

(3)跳绳、跨栏、摸高、跳马……每个动作的形成都是由________________________三者协调配合,共同完成的。

(4)运动中关节起着支点作用。图示关节结构示意图。[]________及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性;⑥表面覆盖[_] ________,②内有滑液,使关节具有灵活性。

(5)相互“撕名牌”时,跑男们你追我躲,大汗淋漓,满脸通红,这体现了皮肤的________功能。

(6)广播中传来“out”的命令,跑男和观众们唏嘘不已,一片惋惜。这属于________反射,需要________中枢参与,是人类特有的反射。

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【题目】下面是与生殖发育有关的示意图,请分析回答:

(1)甲、乙两图所反映的两种有性生殖方式分别是______________;在图甲中,进行胚胎发育的部位是[ ]________;在图乙中,胎儿通过[ ]________与母体进行物质交换。

(2)番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,图丙是基因组成为Dd的红色番茄传粉受精的过程图,据图分析该植株所结果实颜色是________;种子中胚的基因组成是____________________

(3)图丁是蝴蝶的发育过程,其幼虫和成虫的形态结构和生活习性差异很大,其发育过程称为____________发育,所经历的发育过程为__________________________

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【题目】真菌使某森林中树干的颜色由褐色变成灰白色.多年以后,此森林中不同颜色的蛾类最可能的数量变化结果是(  )

A. B.

C. D.

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【题目】下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是(  )

A. 单细胞生物由一个细胞构成

B. 单细胞生物不能独立生活

C. 单细胞生物能对外界刺激作出反应

D. 单细胞生物个体微小

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【题目】 新鲜红苋菜的叶片呈红色。将其浸泡在凉水里,凉水不会变成红色;将其泡在沸水里,沸水会变成红色。这是因为沸水破坏了红苋菜细胞的什么结构?( )

A. 细胞壁 B. 细胞膜

C. 细胞质 D. 细胞核

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【题目】下图是淀粉在消化道内的消化和吸收过程图解,请回答下列问题。

(1)图中①所指的酶是__________

(2)图中④所指的物质是__________

(3)物质④在小肠内由__________吸收进入_______

(4)小肠是吸收的主要器官,除吸收④外,还能吸收___________等营养物质。

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